2018版高中历史第4单元近代以来世界的科学发展历程课时跟踪训练13从蒸汽机到互联网新人教版必修.docVIP

课时跟踪训练(十三) 一、选择题 1．1819年，瓦特逝世，后人为了纪念他，把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。以下说法不准确的是(　　) A．瓦特创立近代物理学体系 B．瓦特发明的改良蒸汽机突破了生产发展的动力“瓶颈” C．瓦特使人类进入到“蒸汽时代” D．瓦特开创了人类历史上第一次能源革命 [解析]　瓦特在机械动力方面做出了巨大贡献，而不是近代物理学。B、C、D是瓦特成就的影响。 [答案]　A 2．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车、马车。”针对交通落后的局面，英国工业革命在交通工具方面的突破是 (　　) A．飞机的发明 B．汽车的发明 C．汽船的发明 D．火车的发明 [解析]　材料针对的是英国“内陆交通”的落后，英国工业革命在这方面的突破是火车的发明。飞机、汽车、汽船不是英国人首先发明的。 [答案]　D 3．19世纪中期的英国女性的穿着一改中世纪曳地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。这一转变主要是由于 (　　) A．工业革命完成，妇女角色改变 B．民主政治完成，女权意识增强 C．科学技术发展，妇女思想解放 D．对外殖民扩张，妇女远离故乡 [解析]　注意时间信息“19世纪中期”以及裤装和短裙取代曳地长裙可知选择A。 [答案]　A 4．“两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在，1000个人当中没有一个人不穿袜子。”(引自1831年《机械的成绩》)。这段通俗的话说明的本质问题是(　　) A．工业革命极大地改变了人们的生活习惯 B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量 C．工业时代的人们更懂得生活享受 D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展 [解析]　解答本题学生易误选A项，原因在于没把握题干的关键词“本质”，A项说明的是现象。只有B项才符合题意，因为题干要求的是说明“本质”问题。 [答案]　B 5．全球因焚烧矿物燃料而释放出的以二氧化碳形式存在的碳排放量节节攀升，产生的温室效应必然导致全球气候变暖。这种现象的出现始于(　　) A．经典力学体系的形成 B．蒸汽机的大量使用 C．发电机等发明的出现 D．人类对核能的利用 [解析]　注意限制词“始于”。蒸汽机发明以后，煤炭的大量使用，释放出的以二氧化碳形式存在的碳排放量上升而产生的温室效应，必然导致全球气候变暖。故B项符合题意。 [答案]　B 6．1873年，在维也纳工业展览会上，格拉姆展出了几种发电机。由于疏忽，他把一对电线接到另一台正在运转的发电机上，导致这台发电机倒转。由此，格拉姆电动机问世了。格拉姆电动机的发明过程证明了 (　　) A．必然性与偶然性是毫无关联的 B．必然性存在于偶然性之中 C．发明创造无须科学理论指导 D．科技发明是历史的偶然现象 [解析]　本题考查第二次工业革命的成果。格拉姆电动机的问世充满偶然性，但这种偶然性存在于必然性之中，是格拉姆长期研究和实践的必然结果，故选B。 [答案]　B 7．下图是第二次工业革命时期研究成果展示内容——《贝尔和电话》。这项发明对世界市场形成所起的积极作用主要体现在 (　　) A．成为人与人之间情感和信息沟通的桥梁 B．加强了世界各地之间商业信息的传播交流 C．一定程度上节省了人与人交往的时间 D．方便快捷的电话联络提高了人们的生活水平 [解析]　图片中的电话是第二次工业革命的主要发明之一。由题干中的限定语句“对世界市场形成所起的积极作用”可知，与之对应性最强的是B项。 [答案]　B 8．历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是(　　) A．机械特色不同 B．构成材料不同 C．交通工具不同 D．能源动力不同 [解析]　蒸汽时代是以蒸汽机为能源动力，电气时代是以电力为能源动力的。两者的区别在于能源动力不同。 [答案]　D 9．马克思曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量电力的火花将取而代之”。在“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中，关键性的科学发现和发明有 (　　) ①电磁感应现象的发现　②内燃机的创制　③普朗克提出量子论　④西门子研制成功发电机 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ [解析]　由材料关键信息“电力火花”取代“蒸汽大王”，可知考查的是第二次工业革命的动力问题，即电的产生。结合所学知识可知②内燃机的创制，③普朗克提出量子论，均不符合题干要求，属于无关项，排除。①④符合史实和题意，本题正确答案选C。 [答案]　C 10．在新科技革命的影响下，以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”“夕阳工业”比重逐渐下降，而电子、核能、激光