湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级数学上册第二十一章一元二次方程21.3实际问题与一元二次方程2教案新版新人教版.docVIP

实际问题与一元二次方程 教学设计 课 标 要 求 能根据具体问题的实际意义，检验方程的根是否合理。 教 材 及 学 情 分 析 本节以“探究”的形式讨论如何用一元二次方程解决实际问题，问题中的数量关系更加复杂，目的是是学生更深入地认识一元二次方程与现实生活的联系，加强建模思想，培养运用一元二次方程分析和解决实际问题的能力，其中，重点是分析实际问题中的数量关系，列一元二次方程。要注意让学生经历完整的建立一元二次方程解决实际问题的过程。 九年级的学生在以前学习了用一元一次方程、二元一次方程组、分式方程解决实际问题，有一定的基础，在此基础上，进一步培养学生学习分析问题、找出等量关系来解决实际问题的能力。但找等量关系对部分学生还存在困难，教学时要加强找等量关系的讲解和练习。 课 时 教 学 目 标 1、继续探索实际问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界某些问题的一个有效的数学模型；能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理. 2、经历将实际问题抽象为数学问题的过程，体验解决问题策略的多样性，发展数学应用意识. 3、通过构建一元二次方程解决身边的问题，体会数学的应用价值，提高学生学习数学的兴趣，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用. 重点 列一元二次方程解决应用问题 难点 寻找问题中的等量关系. 提炼课题 如何理解连续增长率和下降率 教法学法 指导 启发式 讨论法 练习法 教具 准备 PPT 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 复习导入 1.某种玉米去年的亩产量是600千克，今年的亩产量增长了20％，今年的玉米的亩产量是多少? 2.去年光明小学的学生人数是3000人，今年的人数下降了15％，今年光明小学的学生人数是多少？ 3.石泉县2013年的房价每平方米是2500元，2014年比2013年增长了10％,2015年比2014年增长了10％,2015年的房价每平方米是多少元？ 4.某品牌液晶电视2013年是每台6000元，2014年比2013年降低了5％2015年比2014年降低了5％,2015年该品牌液晶电视每台多少元？ 联系曾经学习过的方程应用衔接本节内容，明确本节课任务 教 学 过 程 分析问题，建立模型 探究2两年前生产1甲种药品的成本是5 000元生产1乙种药品的成本是6 000元随着生产技术的进步现在生产1甲种药品的成本是3 000元生产1乙种药品的成本是3 600元，哪种药品成本的年平均下降率较大 分析甲种药品成本的年平均下降额为÷2＝1000元乙种药品成本的年平均下降额为÷2＝1 200元 显然，乙种药品成本的年平均下降额较大但是年平均下降额元不等同于年平均下降率 解设甲种药品成本的年平均下降率为x则一年后甲种药品成本为5 000(1x)元两年后甲种药品成本为5 000(1x)2 元 5 000(1－x)2＝3 000 解方程得xx2≈1.775． 根据药品的实际意义，甲种药品成本的年平均下降率约为22.5%． 答甲种药品成本的年平均下降率约为22.5% 算一算乙种药品成本的年平均下降率是多少两种药品成本的年平均下降率 解设乙种药品成本的年平均下降率为x则一年后乙种药品成本为000(1－x)元两年后甲种药品成本为000(1－x)2元 6 000(1－x)2＝300． 解方程得x1≈0.225，x2≈1.775． 同理，乙种药品成本的年平均下降率约为22.5%． 甲、乙两种药品成本的年平均下降率约为22.5% 淡化解方程，重点突出列方程 弄清问题背景，把有关数量关系分析透彻，特别是找出可以作为列方程依据的主要相等关系 让学生更加熟练地列方程解应用题，并强化运用.把握百分率问题的解题技巧 通过类比，联系新旧知识，明确共性. 教 学 过 程 方法总结，知识内化 巩固新知 思考：经过计算你能得出什么结论成本下降额较大的药品它的成本下降率一定也较大吗应怎样全面地比较对象的变化状况 经过计算成本下降额较大的药品它的成本下降率不一定较大应比较降前及降后的价格 小结：类似地这种增长率的问题有一定的模式若平均增长或降低百分率为x增长或降低前的是a增长或降低n次后的量是b则它们的数量关系可表示为a(1x)n＝b增长取＋降低取－ 1.某厂今年一月的总产量为500吨,三月的总产量为720吨,平均每月增长率是x,列方程( B ) A.500(1+2x)=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+x2)=720 D.720(1+x)2=500 2. 受全球金融危机的影响，2015年某家