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- 2018-07-22 发布于河北
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辽宁省大连市高中物理第十三章光13.3用双缝干涉测量波的长度课件新人教版选修
中间亮纹 第二条亮纹 第一条亮纹 第一条亮纹 第二条亮纹 第一条暗纹 第一条暗纹 第二条暗纹 第三条暗纹 第二条暗纹 第三条暗纹 ΔX ΔX ΔX ΔX ΔX ΔX 由实验可知 红光的条纹间距最大,紫光的最小。 1.红光的波长最长,紫光的波长最短。 2.波长越长,频率越小,波长越短,频率越大。 3.光的颜色由频率决定。 4.红光的偏向角最小,折射率最小,紫光的偏向角最大,折射率最大。 5.在同一媒质中的光速,红光最大,紫光最小。 练习: 有1、2两束不同的光线,它们以相同的入射角从空气射入水中,已知折射角r1r2,则它们的频率f1 f2,在水中的波速v1 v2,在水中的波长λ1 λ2 ,在相同的条件下用它们分别做双缝实验,则干涉条纹的间距△x1 △x2 。这两束光从空气射入水中的颜色 改变。 小于 大于 大于 不 三 .测定单色波的波长 测定单色光的波长的实验步骤 1.安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹。 2.使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央,记下手轮上的读数a1,转动手轮,使分划板中心刻线移动;记下移动的条纹数n和移动后手轮的读数a2, a1与 a2之差即n条亮纹的间距。 3.用刻度尺测量双缝到光屏间距离l(d是已知的)。 4.重复测量、计算,求出波长的平均值。 5. 换用不同滤光片,重复实验测量其他单色光的波长。 螺旋测微器的读数 例1.用双缝干涉测光的波长。实验装置如图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100mm,双缝与屏的距离L2=700mm,双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图(乙)所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数。 (1)分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图(丙)所示,则对准第1条时读数x1= mm、对准第4条时读数x2= mm 2.192 7.870 15 20 5 10 0 20 25 15 第1条时读数 第4条时读数 15 20 5 10 0 30 35 40 45 Δx= λ, 1. 相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为 其中,波长用 λ 表示,d 表示两个狭缝之间的距离,l为挡板与屏间的距离。 课堂小结 2.由实验可知 红光的条纹间距最大,紫光的最小。 (1)红光的波长最长,紫光的波长最短。 (2)波长越长,频率越小,波长越短,频率越大。 (3)光的颜色由频率决定。 (4)红光的偏向角最小,折射率最小,紫光的偏向角最大,折射率最大。 (5)在同一媒质中的光速,红光最大,紫光最小。 3. 测定单色波的波长 课堂练习 1. 在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,装置如下图所示,双缝间的距离d=3mm。 (1)若测定红光的波长,应选用______色的滤光片,实验时需要测定的物理量有______和_____。 (2)若测得双缝与屏之间距离为0.70 m,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退0.500mm)观察第1条亮纹的位置如下图(a)所示,观察第5条亮纹的位置如下图(b)所示,则可求出红光的波长 λ =_____m。(保留一位有效数字) 答案 (1)红 双缝到屏距离l n条条纹间距a (2)7×10﹣7 2. 在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏上观察到了彩色干涉条纹。若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),这时( ) A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹,其他颜色的双缝干涉条纹消失 B.有除红色、绿色外的其他颜色的双缝干涉条纹 C任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,但屏上仍有光亮 D.屏上无任何光亮 C 解析 两列光波发生干涉的条件之一是频率相等。利用双缝将一束光分成能够发生干涉的两束光,在光屏上形成干涉条纹,但分别用绿滤光片和红滤光片挡住两条缝后,红光和绿光频率不等,不能发生干涉,因此屏上不会出现干涉条纹,故选C . 3 .利用下图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法: A.将屏接近双缝,干涉条纹间距变窄 B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽 C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽
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