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- 2018-07-22 发布于浙江
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小学四年上德与社会全册教案
品德与社会教案
授课时间: 年 月 日
课题 珍爱生命 课型 新授 计划( 2 )课时完成 第( 1 )课时 教
学
目
标 观察大自然、美丽的景色以及各种各样的动植物,让学生了解生命的多种形态,感受到生命的美丽。
激发学生对动植物的喜爱之请,使其关爱动植物。
让学生通过各种形式来展示生命的存在。
重 点
难 点
关 键 观察大自然、美丽的景色以及各种各样的动植物,让学生了解生命的多种形态,感受到生命的美丽。 教 学
准 备 学生采集各种叶子,捉小虫子用瓶子装好带来。制作动物或植物或人的头饰。自己和动物或者植物的照片
教 学 过 程 设 计 二次备课 活动一:课前实践:寻找生命,亲近生命。记录生命
除了人类,在我们身边,还有许多生命。也许她就在我们的房间里、阳台上,也许在我们的校园、小区、街道、公园、山村、树林、田野等地方。课前让孩子们去寻找生命、发现生命、亲近生命、观察生命、认识生命,并用自己的方式去记录生命形态的美丽、去表达生命、感受生命。可以拍下有关生命形态的照片,也可以画画你眼中的生命,写下生命的日记。
我看到的生命
活动二:交流我看到的生命
1、教师出示地图:同学们,我们先来看一张图片(出示地球的图片)。这是一张什么图?
生回答(地图)
2、师讲解:是啊!地球是我们的家园,它是目前宇宙中我们所知道的唯一有生命的星球,在这个
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