第二篇习题 周练习讲评.pptVIP

回顾:原电池 定义、 构成条件、 正负极特点 3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(s)+4H2(g) （1）能否用Fe的浓度变化来表示化学反应速率？ [思考] 高温 （2）能否用水蒸气的浓度变化来表示化学反应速率？ （3）增加铁的量，对反应速率有无影响？ 增加水蒸气的量呢？ 三.化学平衡状态的判断 怎样判断温度、气体密度、压强、体积、等等能否用来判断化学平衡？ 平衡前变化的量，达到化学平衡时不再变化——可以用来判断达到平衡， 对于平衡前就不变化的量不能用来判断平衡 方法：假设未平衡——不妨设V正 大于V逆 ， 总反应向右进行，分析这个量是否变化 限时训练 一定温度下，在一容积固定的容器中发生反应：H2（g）+I2(g)=2HI(g),能说明该反应达到化学平衡状态的是： A.容器内总压强不随时间变化 B.容器内气体的密度不随时间变化 C.容器内气体的颜色不随时间变化 D.一个H—H键断裂的同时有两个H—I键形成 判断：对于A(g)+2B(s)=2C(g),恒容条件下，若气体密度不再变化时，该可逆反应达到平衡状态。 拓展练习 方法总结： 在平衡状态的判断中，应注意到的问题？ （1）、物质状态 （2）、系数、尤其是气体的系数 （3）、条件：恒温、恒压……. 四：一类反应物总有剩余的反应 （1）可逆反应 （2）反应物有浓度要求的反应，随着反应的进行，浓度降低，当达不到浓度要求时，反应停止，这种反应物会有剩余 这类反应你能想到哪些？ 周练习4.9（1）可逆反应的特点是什么？ （2）第9题，对于可逆反应2A+B=2C，当起始时各物质的物质的量分别是1mol时，此时该可逆反应总的是正向进行还是逆向进行？ 假设该反应正向进行到底，此时n(A)的最小值为多少？若该反应逆向进行到底，此时n(A)的最大值为多少？以此方法分析A、B、C的物质的量的取值范围？ 3.技能提升 分析此类问题的基本方法是什么？ （3）通过上述分析方法，计算第13题中A、B、C的物质的量浓度的取值范围？ 方法： （1）、极限法：假设正、逆向各进行到底——求范围 （2）、数值相当——变化量之比等于系数之比 某学生通过下列两种方式制取 氯气： ①用8.7gMnO2与足量浓盐酸反应制 取Cl2 ②用含14.6gHCl的浓盐酸与足量 MnO2反应制取Cl2，这两种方式产生 Cl2的量的关系是 A．①多 B．②多 C．①②一样多 五、原电池 自己改正：周练习4.16 15题、31题 【昨晚考卷】13、a、b的活动性均比氢强， a还可以从b的硝酸盐中置换出b。 将a、b用导线相连放入CuSO4溶液， 下列叙述中不正确的是（ ） A.导线上有电流，电流方向由b向a B.a极质量减小，b棒质量增加 C.b棒上放出氢气 D.a棒发生氧化反应，b棒发生还原反应 思考：能否构成原电池？（前提条件是否满足） 六、实验： （4.16周练习2、4、5、16、28、32、33） 思路(1)明确实验目的 （2）明确实验原理 （3）关注细节（仪器使用，物质性质） 昨晚考卷】 实验室里用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气，也可以利用反应 2KMnO4+16HCl（浓）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O制取并收集纯净、干燥的氯气 （2）若以KMnO4和浓盐酸为原料制取氯气，请根据反应原理从下图中选择合适的制气装置 （填代号）。 尾气处理 （4）E中的试剂可选用 _____ （填代号） A．NaOH溶液 B．Na2CO3溶液 C．NaCl溶液 D．水