2018_2019版高中物理第四章电磁波及其应用第4讲信息化社会学案新人教版选修.docVIP

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  • 2018-07-22 发布于河北
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2018_2019版高中物理第四章电磁波及其应用第4讲信息化社会学案新人教版选修

第4 [目标定位] 1.了解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给人们带来的方便.2.了解信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信息的记录的基础知识.3.了解信息时代给人们的生活和工作方式带来哪些变革. 一、信息的拾取和传感器 1.现代信息技术的三大基础是信息的拾取、传输和处理. 2.各种代替、补充、延伸人的感觉器官功能的科学技术手段发展起来,出现了各种用途的传感器. 3.双金属温度传感器:把两种不同热膨胀系数的金属片贴合在一起,制成一条双金属片,温度变化时,因为两种金属片伸长不一样而发生弯曲,使电路的开关闭合或断开. 4.光敏电阻传感器:光敏电阻的阻值能随光照的强度而变化. 5.压力传感两极板间距离的变化而改变的原理制成的. 想一想 电子秤秤量物体重量所用的传感器是什么传感器? 答案 压力传感器. 二、信息的传递 1.电磁波可以通过电缆、光缆进行有线传输,还可以进行无线传输. 2.电磁波的频率越高,相同时间传递的信息量越大. 想一想 你所知道的现代信息的传输方式有哪些? 答案 (1)有线通讯传输,如电话、传真、电报、电视等; (2)无线通讯传输,如对讲机、移动电话、收音机; (3)数字通讯传输,如连网的电脑、数字电视; (4)纸张通讯传输,如书信、报纸等 三、信息的处理和数字通信 1.对着话筒讲话,话筒输出音频信号,音频信号电流(或电压)的振幅是随着声振动而变化的,电信号在“模拟”

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