2018版高中生物第2章细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术学案新人教版选修.docVIP

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  • 2018-07-22 发布于河北
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2018版高中生物第2章细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术学案新人教版选修.doc

2018版高中生物第2章细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术学案新人教版选修

2.1.1 植物细胞工程的基本技术 1.了解细胞工程的含义。 2.理解植物细胞的全能性。(重点) 3.掌握植物组织培养技术的过程及用途。(重点) 4.理解植物体细胞杂交技术的过程。(重点)   (一)细胞工程的概念与分类 1.概念 (1)原理和方法:细胞生物学和分子生物学。 (2)操作水平:细胞水平或细胞器水平。 (3)目的:按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品。 2.种类 根据操作对象不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程。 (二)植物细胞的全能性 1.概念:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能,也就是说,每个生物细胞都具有全能性的特点。 2.现实表现:在生物的生长发育过程中,细胞并不会表现出全能性,而是分化成各种组织和器官。 3.影响细胞全能性表现的原因:在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会有选择性地表达出各种蛋白质,分化形成不同的细胞,从而构成生物体的不同组织和器官。 4.表达时两个重要的过程: (1)脱分化:让已经分化的细胞,经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。 (2)再分化:脱分化产生的愈伤组织在一定的培养条件下,再分化出幼根和芽,形成完整的小植株。 探讨:请比较基因工程和细胞工程的概念,总结二者的不同。 提示:(1)操作水平:基因工程是分子水平的操作,细胞工程是细胞水平或细胞器水平的操作。 (2

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