小学英语五年级下册《Unit 3 My Birthday 》A Read nd Write教案及反思.docVIP

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2018-11-30 发布于浙江
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小学英语五年级下册《Unit 3 My Birthday 》A Read nd Write教案及反思.doc

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小学英语五年级下册《Unit 3 My Birthday 》A Read nd Write教案及反思

PEP 英语五年级下册Unit 3 My Birthday A Read and Write教学反思教学目标： 1、知识技能目标学生能够听说读写句子：When is your birthday ? It’s in May. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June ,too. 能够听懂会说Read and Write部分的对话并能完成对话下面的表格和回答问题。 2、过程方法目标学生通过Let’s chant 热身，复习12个月，通过简单对话复习Let’s talk 句型，并且为新知识的学习奠定基础。通过带问题听课文，初步了解课文信息，并且初步接触现在进行时态，为以后的学习做好铺垫。通过学生自读课文，圈出家庭成员，Tick or Cross, Fill in the missing months, Answer questions and Do AB Ex4 等活动，学生进一步了解和掌握课文信息，发现自己的疑难点。在帮助学生学习新词汇的同时，巩固和掌握句型When is your birthday ? It’s in ….. 3、其它目标引导学生注重合作，广泛阅读，夸大知识面。引导学生了解和关心他人。教学内容：本课是五年级下册第三单元A部分的Read and Write，学生要巩固并熟练掌握句型When is your birthday ? It’s in ….. .同时学会做生日记录表，和初步感知现在进行时态。教学重难点：掌握并能正确书写四会句型：When is your birthday ? It’s in ….. 学情分析：学生在前两课时已经学习了12月和句型，这节课主要是复习巩固。 Teaching Procedures Step One: warm up 1、 Listen to a chant and do after it , review 12 months. 2、 Free talk . Review the dialogue in Let’s talk and prepare for new learning. Step Two: Presention and practice 1、 listen to the tape and answer a question： Who is making a birthday chart？Help the students to say: John is making a birthday chart. 询问学生：John正在做什么？John正在做生日记录表。Teach :What are you doing , John? I’m making a birthday chart for my family. 2、 Read again and circle the family members. (1) let the Ss find out their difficult poins, and help them solve them. (2) Answer two questions: How many members are there in John’s family? Who are they? (学生提出疑难，且自己解决问题，锻炼学生能力的同时，进一步巩固新词汇) 3、Read a second time and Tick or Cross.(进一步了解课文信息，巩固句型。) 1. Mother’s birthday is in May. ( ) 2. Grandma’s birthday is in March. ( ) 3. Grandpa’s birthday is in June. ( ) 4. John’s birthday is in June. ( ) 5. Uncle Bill’s birthday is in May. ( ) 4、Read quickly and fill in the missing months and answer the questions. Two of the Ss write on the blackboard and others write on their notebooks.(给学生书写句型的机会，真正做到四会重点句型) 订正答案时复习12月的缩写和用词造句，更深一步掌握和会运用句型。练习2的答案稍微提一下各种不同说法。 When is Grandma’s birthday ? It’s in May. Grandma’s birthday is in May. Her birthday is