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- 2018-07-23 发布于北京
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高中化学 第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序(第2课时)学案 鲁科版必修1
第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序(第2课时)
【学习目标】
1.熟练掌握氯气及其化合物的性质,提高观察和分析实验的能力。
2.小组合作,动手实验探究,学会研究物质性质的基本程序和方法。
3.通过对氯气性质的探究,激发学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘。
【使用说明与学法指导】
1. 小组长负责组织各成员认真阅读课本12-17页,自学探究,熟记课本基础知识。
2. C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识,AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。
3.自学探究时用红色笔做好疑难标记,准备课上合作探究。标有★ 的训练题目C层不做。
预 习 案
1.研究物质性质的基本程序有哪些?(课本P13图1-2-6)每步程序都用到了哪些研究物质 性质的方法?
2. 阅读课本图1-2-7,氯气的物理性质有哪些?通常从哪些方面认识物质的物理性质?用什么方法收集制取的氯气?
3. 如何闻氯气的气味?
4. 以氧气为例,总结非金属的化学通性(用化学方程式表示)。
5. 阅读课本,勾画氯气的常见用途并扎实记忆。
【我的疑问】对自学案内容,你有什么疑问?
【预习自测】
1.下列有关氯气的叙述中,不正确的是( )
A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体
B.氯气、液氯和氯水是同一种物质
C.氯气能溶于水
D.由于氯气化学性质活泼,因此自然界中不存在游
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