发展教育和科学旧人教版.pptVIP

金浪中学 发展教育与科学 材料一：从古到今人类的生产工具不断的发展着，石器、青铜器、铁器、蒸汽机、电动机、电子计算机……而我国古代的四大发明对世界工业和科学文化的发展起了巨大的推动作用。材料二：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从二十世纪初的2%—20%上升到20世纪90年代的70%—80%。材料三：美、日、中三国科技实力表和国家（地区）符合科学素养条件人口比例表 国家 美国 日本 中国 分值 89.3 58.57 32.5 国家（地区） 美国 欧盟 中国 占总人口比例 6.9% 4.4% 0.3% 以上材料说明了什么？ 答案:科技的发展推动着人类社会的进步.是推动经济和社会发展的决定性因素. 科学技术是第一生产力;我国科技水平和公民的科学文化素质还不高; 我国必须实施科教兴国的战略,把教育和科学放在优先发展的战略地位. 关注社会 科技与生活 材料一：电视从首次投放市场直至现在,经历了黑白显象管电视机、彩色显象管电视机、彩色投影电视机，彩色液晶电视机和彩色等离子电视机五个时期。屏幕也从最初的9英寸到现在的29、34、43英寸等。 材料二：移动电话从首次投入市场直至现在，经历了单色屏移动电话、多色屏移动电话、彩屏移动电话和可摄像彩屏移动电话四个时期。移动电话网络方面也从模拟网发展到CSM、CDMA、3G，使移动电话的功能越来越强大。 （1）科技与我们的生活有什么关系