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- 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 第11课 希腊先哲的精神觉醒同步导学案 岳麓版必修3
第11课 希腊先哲的精神觉醒
一、学习目标:
【课程标准】1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。
2.理解人文精神的内涵。
【重点问题】1.智者学派、苏格拉底与亚里土多德的主张及其影响。
2.智者学派、苏格拉底与亚里土多德的哲学观点的理解。
二、预习要求:填写完本课导学练“知识梳理”部分和“导领学案”空白部分。
自主学习案
一.希腊哲学的产生
1、时间:大约在 ,希腊出现了一种新的思考方式。有些学者开始怀疑 对世界和人生的解释,试图从 出发去探究世界万物的本采面目,提出一系列 问题。于是,最早的哲学诞生了。
2、哲学的含义:哲学本意就是“ ”,哲学家是“ ”。
3、特点: ①希腊哲学集中体现了希腊文化的 精神。
②希腊最大的哲学是 ,与 没有关系。
4、代表: 是第一位自然哲学家,被誉为西方“ ”。
贡献:①认为万物皆由 而生成; ②创立了 世界观。
5、作用: 希腊哲学的产生,是古希腊人开始具有 的体现,标志着古代西方人的 觉醒
二、智者学派
1.出现背景:
①公元前 世纪,希腊城邦 高度
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