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- 2018-07-26 发布于浙江
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中考历史实的认识
中考历史现实的认识:
①历史开卷不是简单的翻书找答案;
②历史不再是单纯考查识记能力,更是理解应用能力;
③不是认识字的人都能当历史老师;
④历史不是学古老沧桑,是教人更鲜活。
⑤历史不是成事不足,更是败事有余。
明确目标,扎实备考
《课标》指出:“通过义务教育阶段历史课程的教学、学生能够掌握中外历史的基础知识,初步掌握学习历史的基本方法和基本技能;对人类历史的延续与发展产生认知兴趣………初步形成正确的世界观、人生观、和价值观,为成为拥有良好综合素质的合格公民奠定基础”。
2016年陕西省初中毕业历史学业考试依据教育部制定的《全日制义务教育历史课标标准(实验稿)》规定的要求,并根据学生学习水平及教学实际命题。
一、历史知识----古今贯通、中外联系
《考试要求及内容》第一层次要求:凡在考试内容陈述中使用“列举、知道、了解、简述”等行动动词,为识记层次要求。即能够准确地再认再现所学基本的历史知识,包括重要历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和发展基本线索等。
考查角度:
1、依托主干知识,从小处切入,考查学生对历史知识和概念的准确理解。
2、以大的时代特征为对象,相关考点从政治、经济、民族、对外等多个角度分析解读阐释主题。
3、既充分发掘主题与考点两者之间的内在逻辑关系,又考查每个考点所包含的核心知识。
(2013)13.有学者在论及中国古代某制度时说:“民众的贫
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