高三英语第一轮总复习 专题六情态动词和虚拟语气专题学案 外研版.docVIP

专题六情态动词和虚拟语气 对于情态动词,考纲要求学生要掌握情态动词的基本用法和辨析。最近几年高考试题中常常借助语境来考查情态动词的基本用法及其区别，因此在平时学习时准确理解和掌握情态动词的基本用法十分重要。情态动词的用法复杂多变，在高考试题中，命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查学生对情态动词的理解和掌握。对于情态动词，除了要求考生能够准确掌握它们的基本用法外，还要充分利用高试题所设置的语境来分析句子之间所体现的特殊关系。 对于虚拟语气,考纲要求考生能掌握基本情态动词的用法、在各种句式、隐含条件句、混合条件句等句中的虚拟语气的用法。根据考纲的要求，虚拟语气部分主要考查情态动词的选择、虚拟语气在条件句、名词性从句、简单句或日常交际中的使用等基本用法。因此,依据语境来判断虚拟语气的不同形式是高考试题的主要设题方法之一。在近年的高考试题中，出现了对陈述语气与虚拟语气辨析的考查，虚拟语气在各种从句中的应用是该部分的重点掌握内容。 情态动词的常见考点： 1.can和could (could为can的过去式) 的基本用法 (1)表示能力。 He can speak English better than you. 他的英语讲得比你好。 (2)在疑问句和否定句中表示“怀疑”、“猜测”或“可能性”。 Can this green bike be Liu Dong’s?