六年级上册英语教案 2.docVIP

六年级英语上册教案 ?第三课时?一、教学目标与要求??二、教学重、难点分析?1．?? ?三、课前准备?1．??教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。?2．??教师准备录音机和本课时的录音带。?四、教学步骤和建议，姐? ?Lets?read?(1)在几名学生汇报完周末活动安排后，教师广泛而快速地询问其他学生：What?are?you?going?to?do?on?Saturday／Sunday?morning?”等，确认学生能正确使用句型：“Im?going?to…”来回答。?????? 课后反思： ?第四课时?一、教学目标与要求??2．能够听、说、认读句子：?”并能进行关键词的替换练习。?3．能够用所学句型“What?are?you?going?to?buy??Im?going?to?buy…”进行Lets?play部分的购物活动。?4。．能够听瞳并会吟唱Lets?chant部分的歌谣。?5．??能够了解音标／a：／，／A／，／el，／O／，／m／，／n／，／o／的音和形并会朗读相关例词；能够完成Read?and?match部分看图、读音标、辨词形后连线的练习。?????二、教学重、难点分析??三、课前准备?1．??教师准备本课时的单词卡片及不同科目的课本，如：English?book，Chinese．，。?????等。?2．??教