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- 2018-07-23 发布于北京
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高中化学第三章水溶液中的离子平衡3.3盐类的水解第3课时粒子浓度关系导学案新人教版选修4
粒子浓度关系
学习目标:
学会运用盐类水解的知识和守恒的观点解决离子浓度的问题学习重难点:双水解问题;电解质溶液中存在的守恒关系
自主学习
一、影响盐类水解的因素
1、内因:
比较下列物质酸碱性强弱
酸性:HClCH3COOHHCN,碱性:NaClCH3COONa NaCN
碱性:Ba(OH)2Mg(OH)2Al(OH)3 ,酸性:BaCl2 〈 MgCl2 〈 AlCl3 〈
酸性:H2CO3 〉 HCO3— 碱性:NaHCO3 (aq) Na2CO3 (aq)
规律:酸或碱越弱,其对应的弱酸根离子或弱碱阳离子的水解程度___,溶液的碱性或酸性____。(即:越弱越水解,无弱不水解,谁强显谁性,都弱近中性)
思考:醋酸铵的溶液的酸碱性如何?
2.外因
通过实验探究促进或抑制FeCl3水解的条件,了解影响盐类水解程度的因素。
写出FeCl3水解的化学方程式 ,设计实验完成下表
影响因素 实验操作 现象 平衡移动方向 Fe3+的水解程度 PH 浓度 加FeCl3(s) 加水 溶液的
酸碱度 加HCl(g) 加少量的NaOH 加NaHCO3 加Na2CO3 温度 温度升高
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