和平与发展时代主题政治高一下学期.ppt

思想政治 （人教版） 必修二：政治生活 高一年级下册 课前检查 ： 默写下列问题5分钟。 1、国家利益决定国际关系的表现？ 2、国际关系的内容？ 形式？ 3、主权的地位？重要性？特性？ 4、主权国家的基本权利有哪四个？基 本义务有哪三个？ 第九课 第一框 和平与发展:时代的主题 【学习目 标】 （带着目标努力，带着梦想飞翔） 1、明确当今时代的主题是和平与发展;能归纳出危及世界和平与发展的主要因素;识记并能理解和平与发展是相辅相成的关系;能熟练地运用维护和平、促进发展的有效途径的相关知识。 2、自主学习，合作探究。提高分析和判断国际社会政治现象的能力 。 3、关注国际形势，树立全球观念,培养开放,平等,参与的国际意识。 【学习重难点】 和平与发展问题 1、当今时代的主题是什么？当今世界的两大问题？（注意区别） 2、和平问题： （1）含义 ： （2）地位 ： （3）和平问题的两个方面：当今世界和平的形势 ① 、和平成为当今世界主题（主流）：表现？原因？ ② 、当今世界仍不安宁(支流)：表现？ a、b、c、 3、发展问题： (1)含义 (2)发展问题的两个方面：当今世界发展的形势 ① 、发展成为当今世界主题（主流）：表现？（基本经济特征？） ② 、发展的严峻形势(支流) ：表现？a、b、c、d、 4、和平与发展的关系？ 5、解决和平与发展问题的主要障碍？有效途径？其基本内容（四个保障）？ 6、中国政府关于建立国际政治经济新秩序的主张和作为？（P100小字）其意义？ 自主学习 1、当今时代的主题是什么？ 2、和平问题： （1）含义 ： （2）地位 ： 和平与发展是当今时代的主题 维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 A、世界和平是人类社会存在和发展的基本条件， B、维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 不是问题 （3）和平问题的两个方面：当今世界和平的形势 ① 、和平成为当今世界主题（主流）：表现？ ② 、当今世界仍不安宁 (支流) ：表现？a、b、c、 二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。 原因：战后和平运动等 a、霸权主义和强权政治和新干涉主义有所上升； b、局部动荡频繁发生； c、粮食安全、能源资源安全、网络安全等全球性问题更加突出。 总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡。 霸权主义和强权政治依然存在，有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。 巴以冲突： 5年死了5000人。 巴以冲突何时了？ 局部动荡频繁发生。 维护世界和平仍任重道远 3、发展问题： (1)含义: (2)发展问题的两个方面：当今世界发展的形势。 ① 、发展成为当今世界主题（主流）：表现？ ② 、发展的严峻形势（支流）：表现？ 指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。 A、发展的规模和速度超越了以往的历史。 B、经济全球化是当今世界的一个基本经济特征； C、更加注重提高质量，知识经济方兴末艾，经济可持续发展日益受到关注。 A、当今世界仍是贫富悬殊的世界，贫富差距越来越大。 B、不公正、不合理的国际经济旧秩序损害着发展中国家的利益。 C、发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象。 D、全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 北半球 发达国家 南半球 发展中国家 发达国家人口只占16%， 却占全球收入的80% 目前，低收入国家人口占全球 的一半以上 ，财富只占全球的6% 发展问题实质上是南北问题。 苦难的非洲，贫穷人民成了战乱的最大受害者 苦难的非洲 时代主题之发展问题 饥饿的苏丹 这张照片是凯文卡特，赢得九四年普立兹新闻特写摄影奖的作品。那是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片，引来诸多批判与质疑。人们纷纷打听小女孩的下落，遗憾的是，卡特也不知道。在获得这一生最高荣誉两个月之后，卡特自杀身亡。道德良心上的遣责，可能是卡特结束生命的原因之一吧 （1）和平与发展是相辅相成的。 （2）世界和平是发展的前提条件； （2）发展是维护世界和平的物质基础。 4、和平与发展的关系？ 海湾战争的后果是灾难性的。它付出了成千上万人的生命代价，破坏和消耗了人类有限的宝贵资源，造成海湾地区的严重环境污染和生态失衡。科威特在战争中直接经济损失达3000亿美元，伊拉克达2000亿美元。多国部队全部耗资1133亿美元，战后伊拉克和科威特重建计划