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- 2018-07-23 发布于河北
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2019届高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第15讲导数的意义及运算配套课件理
第15讲 导数的意义及运算 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.了解导数概念的实际背景. 2.通过函数图象直观理解导 数的几何意义. 4.能利用给出的 8 个基本初 等导数公式和导数的四则运 算法则求简单函数的导数, 能求简单的复合函数[仅限于 形如 f(ax+b)的复合函数]的 导数 2012 年新课标第 13 题考查导数的几 何意义与直线方程; 2013 年新课标Ⅰ第 20 题(1)(2)考查导 数的几何意义、单调性、极大值等; 2013 年大纲第 10 题考查导数切线的 几何意义; 2015 年新课标Ⅰ第 14 题以三次函数 为背景,考查导数切线的几何意义; 2016 年新课标Ⅲ第 16 题、山东第 10 题考查导数的几何意义与直线方程; 2017 年新课标Ⅰ第 14 题考查导数的 几何意义. 本节复习时,应 充分利用实际 情景,理解导数 的意义及几何 意义,应能灵活 运用导数公式 及导数运算法 则对某些函数 进行求导 1.函数导数的定义 2.导数的几何意义和物理意义 (1)导数的几何意义:函数y=f(x)在x0处的导数f′(x0)的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). (2)导数的物理意义:①在物理学中,如果物体运动的规律是s=s(t),那么该物体在时刻t0的瞬
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