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江西美术出社小学美术《剪剪乐》教学设计
（江西美术出版社，小学美术下册）
《剪剪乐》教学设计
课时：按教材要求2课时完成，本节教学第1课时。
新大纲要求：
培养学生对美术的兴趣爱好；学习美术的基础知识和基本技能：培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
学习简单立体物的表现方法，进行贴近生活的设计和制作。
发展学生的想象力、创造力和动手能力。
教学目的：
通过教学拓展学生的思维，培养学生的动手能力和创新精神。
掌握简单的剪纸方法。
教学目标：
认识剪纸
初步了解剪纸中对称剪的方法和步骤。
能用对称剪的方法剪出不同的动植物和物体。
教材分析：
民间剪纸是中国民间美术形式之一，有着悠久的历史。剪纸一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
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