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- 2018-07-23 发布于贵州
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九年级语文上册教案人教版
九年级语文上册教案
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九年级语文上册教案
第一单元
一、教材分析
本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上,相对集中学习新诗,进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。
《沁园春雪》是一首写景抒怀之作。描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情。
《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法。
《星星变奏曲》是一首追求光明的希望之歌。它运用象征手法,表现诗人对光明的渴求。
《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美的田园诗。
二、学习目标
1. 在反复诵读的基础上,感受诗歌中描绘的自然美景,理解诗人的思想感情。
2. 熟读、背诵诗歌,在熟读、背诵的过程中,感受诗歌的语言美、情感美和意境美,体会诗歌的魅力。(重点)
3. 了解借景抒情、象征、拟人等诗歌常用的艺术表现手法,体会这些表现手法的表达效果。(重点、难点)
4. 培养对诗歌的感悟能力,增强诗歌鉴赏能力。(难点)
三、教学建议
教学诗歌,不宜多讲,只须在关键处点拨,引导学生揣摩语言,感受形象。
进行诗歌比较阅读,认识诗歌的内容、感情意蕴、语言特点和表现手法等的异同。
鼓励和引导学生进行
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