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- 2018-07-23 发布于北京
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高中化学 1.3.3.化学中的常用的物理量—物质的量学案 鲁教版必修1
第一章认识化学科学第三节 化学中常用的物理量—物质的量第3课时 物质的量浓度
【学习目标】
1、了解理解物质的量浓度(mol?L-1)含义。
2、配制溶液的过程
【学案设计】
溶液的配制及分析
1、物质的量浓度
定义:____________________________________________________________
单位:____________符号:______________表达式:____________
[例题]将53.0gNa2CO3溶解在水中,配成500mL溶液,所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少?
〔练习〕
1、将8g氢氧化钠溶解在50毫升溶液里,该溶液的物质的量浓度为多少?
2、将50g 36.5%的盐酸用水冲稀到250毫升,该溶液的物质的量浓度为多少?
3、将7.1g硫酸钠溶解配成50毫升溶液,求钠离子的物质的量浓度。
〔问题解决〕配置250mL0.200mol/LnaCl溶液,需要多少克NaCl固体?
2、一定物质的量浓度的溶液的配制
实验室中要配制100毫升氯化钠溶液,其溶质的物质大量为0.4mol,该如何配制?
(1)用到的仪器有:_________________________________________________
(2)配制一定物质的量浓度溶液的步骤:
(3)实验中可能出现的误差分析:
(4)如果是用98%的浓硫酸
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