关于高中课程基地建设的几点思考-江苏句容高级中学机器人创新.PPTVIP

关于高中课程基地建设的几点思考 江苏省中小学教学研究室 董林伟 一、为什么要建设课程基地？ 1、当前国家教育改革发展之要求 推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。 ——《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》 2、江苏教育改革发展转型的要求 由“面向现代化”向“建设现代化” 由“规模扩大”向“内涵提升” 由“追求适合教育的学生”向“追求适合学生的教育” 由“注重分数、关注‘学会’”向“注重能力、关注‘会学’”。 “多样发展、特色发展、全面而有个性发展”成为当前和今后江苏普通高中教育改革的主要内容。 3、学校自身发展之需要 学校名片（特色、品位） 促进学校课程建设 提升教师专业发展 提高教学质量 二、课程基地到底是什么？ 课程基地建设的指导思想 基础教育课程基地建设将成为： 加大基础教育投入、促进学校内涵发展的重要途径； 成为转变教学方式、提高教学效益的重要举措； 成为推动学生自主发展、全面发展，促进学生特长形成、个性化成长，奠定学生终身学习基础的重要载体。 课程基地要实现三个转变： （1）改变长期以来普通高中应试导向、千校一面的现象； （2）引导学校将工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来