高中化学 2.3《氧化还原反应》（第3课时）导学案 新人教版必修1.docVIP

【新编精品】人教化学必修一2.3《氧化还原反应》导学案（第3课时） 【学习目标】 理解氧化还原反应的基本规律； 掌握氧化还原反应的基本规律在具体反应的应用； 进一步巩固、理解氧化还原反应的基本概念。 【温故知新】 (思考、讨论)在含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol铁粉，充分搅拌后，Fe溶解，溶液中不存在Fe3＋离子，同时析出0.1 mol Ag。下列结论错误的是 A.氧化性：Zn2＋Cu2＋Fe3＋Ag＋　　　　　　　　　　 B.Fe3＋的氧化性大于Cu2＋ C.溶液中Cu2＋与Fe2＋物质的量比为1∶2　　　　　　　D.1 mol Fe可还原2 mol Fe3＋ (思考、讨论)已知某强氧化剂RO(OH)2＋中的R元素能被Na2SO3还原到较低价态。如果还原2.4×10－3 mol RO(OH)2＋ 至较低价态，需要60 mL 0.1 mol / L的Na2SO3溶液。那么，R元素被还原成的价态是 A.－1 　　　 B.0 　 　　　　 C.＋1 　　　　 D.＋2 【课堂研讨】 (思考、讨论)仔细分析【温故知新】的第1题的①②两个反应，你能发现什么规律？这对你判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物有何指导作用？ (思考、讨论)仔细分析【温故知新】的第1题的③