高中化学一轮复习 12 物质的量在化学实验中的应用精品学案 新人教版.docVIP

第二节 物质的量在化学实验中的应用 【高考目标定位】 考纲导引 考点梳理 了解物质的量浓度的含义。 了解配置一定物质的量浓度溶液的方法 物质的量浓度 一定物质的量浓度溶液的配置 【考纲知识梳理】 物质的量浓度 1. （1）概念： （2）单位 符号 2. 配制一定物质的量浓度溶液的方法及误差分析 例：配制500ml0.1mol/l碳酸钠溶液第一步：计算：所需碳酸钠的质量克。 第二步：称量：在天平上称量碳酸钠固体，并将它倒入小烧杯中。 第三步：溶解：在盛有碳酸钠固体的小烧杯中加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使其溶解。 第四步：移液：将溶液沿玻璃棒注入500ml容量瓶中。 第五步：洗涤：用蒸馏水洗烧杯2—3次，并容量瓶中。第六步：定容：倒水至刻度线1—2cm处改用胶头滴管滴到与凹液面平直。 第七步：摇匀：盖好瓶塞，上下颠倒、摇匀。 第八步：装瓶、贴签 （3）误差分析： 固体药品的称量与液体药品的量取是否准确； 把溶液向容量瓶中转移，溶液洒； 未洗涤烧杯和玻璃棒； 用待配液润洗了容量瓶； 定容时水加多了或加少了； 定容时未平视刻度线。 单位：mol·L-1或mol·m -3 ．·L-1，C(NaCl)=3.1mol·L-1；也可以是离子或其他特定组合，如C(Al3+)=2.6mol·L-1，