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神经系统的组成ppt课件人教新课标版
耳的基本结构和功能;二、听觉的形成过程;看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动?;;;;;;;;;;;;当我们做任何事情的时候,身体的各个部位为什么能协调一致?;1.描述神经系统的组成和功能。
2.描述 神经元 的结构和功能。;课本97页资料分析给出了四则病例,阅读并找出症状、病因、及发病部位; 患者一:
一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。;患者二:
一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,动形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。;;患者四
一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑,结果造成了这位妇女失明。;;中枢神
经系统;脑;;大脑:是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞。;;;小脑:位于脑干的背侧,大脑的后下方。;脑干:位于大脑的下方和小脑的 前方,下面与脊髓相连。;小脑的功能;;运动中枢;功能:能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。;脊髓; 脑神经:与脑相连的神经,共12对,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。支配头部各个器官的感受和运动。
; ;神经系统;上皮细胞;脊神经;二、神经元; 人体内有数以亿计的神经元。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统。;神经元的基本结构 ;神经元----
神经系统的结构和功能基本单位;神经元(神经细胞);;;兴奋传导的方向:;; 如果你是一名神经科医生,对于
人们在日常生活中应该如何保护神经
系统,你有什么建议?如果保护不当,
会引起哪些神经系统疾病呢?;1、在训练时,应做好充分的准备活动后再进行锻炼。;小结神经系统的组成; 自主探究测试;试一试;练习:; 在日常生活、劳动和???育锻炼中,容易对中枢神经系统造成伤害的情况主要有:外来的撞击和打击等;自己不慎出现的摔伤、磕伤和碰伤等;强光和噪声等刺激以及吸烟和喝酒等不良嗜好;开夜车、用脑过度、不能保证睡眠等。
; 请你设计一个简明的表格,
分类记录神经系统的组成和各自
的主要功能。;; 如果你是一名神经科医生,对于
人们在日常生活中应该如何保护
神经系统,你有什么建议?;益智健脑食谱;再见!
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