以史为鉴携手共进（2016中考历史复习交流研讨）讲解ppt课件.pptVIP

以“史”为鉴 携手共进;一、近年来我省中考试题特点 ;二、过去五年考试内容回顾;三、考试题型与分值分布;分值分布;四、命题的新变化和新视角;五、试题简析;【例2】上图是人民解放战争时期某次重大战役示意图，该战役 A.标志着战略反攻的全面展开 B.为战略决战的胜利奠定基础 C.推动了北平和平解放的实现 D.推翻了南京国民政府的统治 ;【例3】中华文化源远流长，文学发展更显风骚。 (1)经历了唐朝由盛转衰且其作品被称为“诗史”的诗人是＿＿＿＿＿＿。 (2)“学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去”评价的是宋代词人＿＿＿＿＿＿。 (3)堪称中国古典小说最高峰的是＿＿＿＿＿＿。;2、试题内容贴近学生生活，贴近社会实际，体现试题的时代性、基础性和发展性。;3、试题选材体现社会热点，创设开放性、探究性试题;【例8】习近平总书记指出实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。为此，某校九年级(1)班开展了“弘扬爱国情共筑中国梦”的主题探究活动，请你参与。 【一路逐梦风雨兼程】 (1)小华同学在梳理中国共产党领导中国人民的逐梦历程时，制作了一张知识卡片并向同学们展示了其中的片段，请你帮他完成空缺的部分。（3分） 1921年7月中国共产党诞生1945年8月＿＿＿＿＿＿胜利1949年10月中华人民共和国成立1956年底＿＿＿＿＿＿完成1978年底＿＿＿＿＿＿召开;【梦想绽放给力前行】 (2)在小组讨论中，小明同学就上述卡片所填的三个重大事件分别从“开始复兴”、“制度确立”、“伟大转折”方面与大家进行了交流，请你据此也作扼要说明。（6分） 【同心筑梦气势如虹】 (3)凝聚中国力量，实现伟大复兴。通过探究和交流，你感悟到了中国人民和中国共产党的哪些优秀精神品质？（3分）;5、联系社会现实，关注情感态度和价值观，体现试题的思想性、教育性;⑵同学们通过探究“三次科技革命对日本的影响”，分别得出“耻辱与振兴”、“疯狂与罪恶”、“伤痛与崛起”的结论。请结合上述图片和所学历史知识简要说明。（6分） “耻辱与振兴”：__________________________________________________________ “疯狂与罪恶”: __________________________________________________________ “伤痛与崛起”: __________________________________________________________ 【读史明智】 ⑶面对是否继续发展核能产业，同学们中出现了两种不同的观点：一种认为应继续发展，另一种认为应停止发展。你支持哪一种观点并说出你的理由（只答观点未说明理由不得分）（4分） ;*;*;*;*;*;*;*;1.1794年，“热月政变”，雅各宾派统治被推翻。法国大革命高潮结束。 2.1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国建立。 3.1804年，德国的作曲家贝多芬创作了第三交响曲《英雄交响曲》。《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，也是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 4.1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝复辟。 5.1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始了长期的合作。他们汲取了前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。 6.1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》俄国割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。 7.1864年，天京陷落，太平天国运动失败。;1.1874年，英国人在上海修筑了吴淞铁路，这是中国境内的第一条客运铁路。 2.1884年，清政府在新疆设立行省。 3.1894年，日本出兵朝鲜，发动侵华战争。黄海海战：致远舰管带邓世昌壮烈牺牲。 4.1894年，孙中山在檀香山成立了第一个资产阶级革命的政治团体兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。 5.1914年6月28日，萨拉热窝事件。萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。;1.1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。 2.1914年8月，日本加入协约国作。 3.1914年，巴拿马运河建成通航，是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道。它的通航，使两大洋之间的航程比绕道麦哲伦海峡缩短5000～1.4万千米，具有重要的经济和战略意义。 4.1924年国民党一大的召开。大会通过了国民党新的党纲，同意共产党以个人身份加入国民党，通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张，标志着国民党同共产党实现了第一次合作。国民大革命开始 。;1924年5月，黄埔军校建立，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任，黄埔军校的建立培养了大量军事人才，为建立国民