语文必修一人教新课程标第9课程《记梁任公先生的一次演讲》同步演习.docVIP

9.记梁任公先生的一次演讲同步练习 品读体会 1.品读下面一段对梁启超先生的外貌描写，体会作者在这样的描写中蕴涵着怎样的情感。 我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。 2.阅读文段，完成习题。 先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞足之蹈，有时________，有时________，有时________，有时________。听他讲到他最喜爱的“桃花扇”，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾巾了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。 （1）将句子中的空缺补充完整，体味这样描写的妙处。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）将能够表现听者和演讲者融为一体的句子抄下来，仔细品读，想想为什么梁实秋他们能够那样沉浸于其中。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读下文，完成文后的习题。 ①雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看，呀，云儿散了，树叶上的残滴，映着月光，好似萤火千点，闪闪烁烁地动着，——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！ ②凭窗站了一会儿