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- 2018-07-25 发布于湖北
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一、关于本课程 1.性质:核心的专业基础课. 2.内容:以计算机系统结构为主线,以计算机原理为重点. 通过本课程的教学,使学生掌握计算机系统的组织和结构;计算机的基本工作原理。计算机各部分的组成、原理、新技术和新方法;进一步培养学生的逻辑思维和推理能力;启迪学生的创新意识;锻炼学生的动手能力,促使学生全面素质的提高。 3.特点:知识面广,内容多,更新快且难度较大。 二、对计算机组成与结构的解释1.组成:是指计算机硬件的具体实现,涉及硬件部件的构造及如何把它们连接在一起,组成一个计算机系统。是硬件设计人员所关心的问题。2.结构:是指计算机体系结构,可定义为系统程序员所见到的计算机的硬件特性,如指令系统及其格式,程序可访问的寄存器,数据类型及格式等。 计算机结构是计算机硬件与软件的接口(I/F),同一个计算机系统结构可用不同的计算机组成来实现. 3.两者的关系 (1)计算机组成涉及硬件结构,包括硬件部件的构造和如何连接这些部件组成一个计算机系统.例有三台计算机: (2)系统结构:是指从程序员角度所看到的计算机系统的属性,即概念性的结构与功能特性,大都是抽象的.如两台机器的组成不同而系统体系结构同,那么在第一台上编译后目标程序拿到第二台上能运行,但运行时间可能不同(例PⅢ和K7).(3)总结:①只知结构,不知其组成,可能选不好性价比最合适的计算机.②一种机器的体系结
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