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- 2018-07-27 发布于浙江
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做区域性教改革的积极推动者
本次会议的目的 感受 教学改革 的大势 体悟 学教活动 的实质 学习 教研同行 的经验 形成 学段课改 的合力 从学业考试中解读教学改革的方向 在课堂现场中研究学科教学的要素 在区域性教改中体现教研员的价值 初中学业考试的研究与管理 初中考试与评价高级研修班 3月 任务驱动的实践研修 初中学业考试试卷质量评价 6-8月 评审专家库 通讯评审 会议评审 试卷质量评价的报告与反馈 9-11月 社会公示(浙江教育在线) 学科教学导向 综合报告 学科报告 与 题例评析 各地试卷的针对性反馈 浙江省人民政府办公厅关于启动实施教育体制改革试点工作的通知浙政办发[2011]54号 省级教育体制改革试点项目 3号 以培养学生学习兴趣、学习习惯、学习能力为主要内容,积极探索推广新的教学组织方式、授课方式和评价体系 2011.12 教学改革项目研讨会(金华) 2012.4 初中课改联盟成立(杭州文晖) 2012.9 初中课改联盟论坛(宁波高外) 2012.11 校本研修研讨会(上城) 2012.11 轻负担高质量会议(安吉) 20
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