四川省昭觉中学高中生物课件必修二第七章复习.pptVIP

基因频率= 某基因的数目 该基因的等位基因的总数 =纯合子频率+1/2杂合子频率 × 100% 例:如某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少? A基因的基因频率为: a基因的基因频率为： = 40% =30% +1/2×60% = 60% =10%+1/2×60%= 40% A%= ×100% 2×AA＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) a%= = 60% 2×aa＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) ×100% 伴性遗传中的基因频率计算： 某学校男女各有100人，其中XBXB占50人，XBXb占30人，XbXb占20人，XBY占80人，XbY占20人，求XB、Xb的基因频率。 XB=70%、Xb=30% p+q = 1 (p+q )2 =p2+2pq+q2 = 1 AA= p2 Aa= 2pq aa=q2 P表示基因A的频率，q表示基因a的频率 遗传平衡定律（哈代－温伯格定律） 遗传平衡定律的条件：1、种群非常大 2、自由交配 3、没有迁入和迁出 4、没有突变 5、自然选择不起作用 亲代 子一代 子二代 子三代 基因型 频率 AA 30% Aa 60% aa 10% 基因 频率 A a 36% 48% 40% 16% 60% 36% 48% 16% 36% 48% 16% 40% 60% 40% 60% 40% 60% zxxkw （二）突变和基因重组产生进化的原材料 基因突变产生新的 会使种群的 发生变化。 1、变异的类型 不能遗传的变异 可遗传的变异 基因突变 基因重组 染色体变异 其中，基因突变和 统称为 。 2．种群中突变和重组的特点： 、 。 结论：突变和基因重组产生进化的原材料， 决定生物进化的方向。 染色体变异 突变 等位基因 基因频率 随机的 不定向的 不能 （三）自然选择决定生物进化的方向 突变和基因重组为生物进化提供了 ，自然选择可以使 ，导致生物朝着一定的方向不断进化。 原因：淘汰 变异基因，积累 变异基因。 结果：使基因频率 改变。 不利 有利 定向 原材料 基因频率发生定向改变 （四）隔离导致物种形成 1、物种：指能够在自然状态下 并且产生 的一群生物称为一个物种，简称“种”。 “物种”与“种群”有何区别？ 2、生殖隔离：不同物种之间一般是不能够相互交配的，即使交配成功，也 ，这种现象叫生殖隔离。如季节隔离；不亲合性；杂种不活；杂种不育等。 3、地理隔离：由于 的障碍使得同种生物的不同种群间 的现象。 4、隔离：不同种群间的个体，在 条件下不能发生基因交流的现象。 相互交配 可育后代 不能够产生可育的后代 地理上 不能够发生基因交流 自然 地理隔离 生殖隔离 长期 5、物种形成的比较常见的方式： 自然选择2 自然选择1 地理隔离 原种 变异1 变异2 基因频率的定向改变 变异类型1 变异类型2 新物种 新物种 生殖 隔离 （1） 产生进化的原材料 （2） 决定生物进化的方向 （3） 导致物种的形成 6、现代进化论解释物种形成的基本环节 突变和基因重组 自然选择 隔离 zxxkw 地理隔离是形成物种的 阶段， 生殖隔离是形成物种的 阶段， 隔离是物种形成的 。 不同物种间都存在着 ,物种的形成必须经过 ，但不一定要经过 。 量变 质变 必要条件 生殖隔离 生殖隔离 地理隔离 注意：新物种形成不一定经过地理隔离 自然界多倍体植物的形成 多倍体育种:八倍体小黑麦 辨析：生物进化和物种形成 内容 物种形成 生物进化 标志 变化后生物 与原生物关系 二者联系 生殖隔离出现 基因频率改变 新物种形成，生殖隔离，质变 生物进化，基因频率改变，量变 ①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种；②进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化 三