美国史课程件1.ppt

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美国史课程件1

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 发展篇 罗斯福新政能从根本上消除经济危机吗?为什么? 不能。 它不可能改变资本主义制度的本质,无法从根本上消除资本主义的经济危机。 发展篇 “为了我们,他们战斗和牺牲在协和镇、葛底斯堡、诺曼底和科萨恩。” ——奥巴马就职演说《自由之新生》 发展篇 √ 诺曼底登陆 √ 雅尔塔会议 √ 日本偷袭珍珠港 九下第6课 第二次世界大战的爆发 √ √ 国际反法西斯联盟的建立 九下第7课 世界反法西斯战争的胜利 应用 理解 识记 基本要求 知识点 课题 三、第二次世界大战 发展篇 珍珠港事件 太平洋战争爆发 《联合国家宣言》签署 国际反法西斯联盟建立 诺曼底登陆战 雅尔塔会议 德国投降 二战欧洲战争结束 美国向广岛、长崎投掷原子弹 日本签署投降书 二战结束 1941年12月 1942年1月 1944年6月 1945年2月 1945年5月 1945年8月上旬 1945年9月2日 美国史专题复习 这是我们的时刻。这是我们的时代——让我们的人民重新就业,为我们的后代敞开机会的大门;恢复繁荣发展,推进和平事业;让“美国梦”重新焕发光芒。 ——奥巴马当选演说《美国的变革》 美国史专题复习 富强篇 繁荣鼎盛与霸权主义 20世纪40年代后期至今的美国(二战后) 富强篇 √ √ 二战后美国经济发展的主要特点 九下第8课 美国经济的发展 应用 理解 识记 基本要求 知识点 课题 一、二战后美国经济的发展 富强篇 (2010·江苏南京)27.右图1975~1982年的美国经济状况,出现的直接原因是( ) A.经济危机的影响 B.朝鲜战争的爆发 C.日本的崛起 D.冷战的开始 A 富强篇 (2010·湖南永州)20.20 世纪90年代以来,美国进入了新经济时代,其主要特征是( ) A.西部和南部发展尤其迅速 B.经济缓慢回升,低通胀 C.高速度,低失业率 D.信息化和全球化 D 富强篇 二战后美国经济发展的根本原因: 美国政府适时调整经济政策。 富强篇 二、冷战中的对峙 √ √ 美苏冷战局面的形成 √ 杜鲁门主义 九下第14课 冷战中的对峙 应用 理解 识记 基本要求 知识点 课题 富强篇 “回忆起我们的先辈打败法西斯主义和共产主义,不只是靠导弹和坦克,而是靠坚强的联盟和持久的信念。他们懂得,光靠我们自己的武力是不能保护我们的,我们也不能随心所欲地使用武力。” ——奥巴马就职演说《自由之新生》 富强篇 1.这段材料中“打败法西斯主义”指的是哪场战争? 2.美国为实现“遏制共产主义”的梦想,实施了什么政策?该政策开始和结束的标志分别是什么? 3.这一政策在政治、经济、军事上的表现分别是什么? 富强篇 1.这段材料中“打败法西斯主义”指的是哪场战争? 二战 2.美国为实现“遏制共产主义”的梦想,实施了什么政策?该政策开始和结束的标志分别是什么? 冷战 开始于杜鲁门主义的出台(1947年3月); 苏联解体(1991年) 富强篇 3.这一政策在政治、经济、军事上的表现分别是什么? 政治:杜鲁门主义 经济:马歇尔计划 军事:建立北大西洋公约组织 富强篇 北约、华约两大军事集团的形成对世界局面造成了怎样的影响? 两强相争,造成世界长期动荡不安,地区冲突不断; 两大军事集团彼此势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。 富强篇 一战后的国际关系格局:凡尔赛——华盛顿体系 二战后的国际关系格局:美苏两极格局 苏联解体后,目前世界局面呈现怎样的特点? 一超多强 富强篇 三、世界政治格局的多极化趋势 √ 冷战结束后世界的多极化趋势 九下第15课 世界政治格局的多极化趋势 应用 理解 识记 基本要求 知识点 课题 富强篇 (2010·四川达州)38.下列有关当今世界格局的论述,不正确的是( ) A.和平与发展成为时代的主题 B.多极化的世界格局完全形成 C.经济全球化趋势不可阻挡 D.美国仍然在不断插手别国事务和地区争端 B 富强篇 一战后的国际关系格局:凡尔赛——华盛顿体系 二战后

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