初一9班家会课件81.ppt

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初一9班家会课件81

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利课堂和自习课时间学习。 周末、假期时间过于放松。不能进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 还有些学生有抄作业现象。 学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。 优秀生代表: 朱文静:班长、历史课代表 邵晓渠:班长、语文课代表 ⒈控制好子女上学、放学时间及业余时间,严格控制子女的零花钱。 ⒉不提倡同学聚会,过生日,不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 3.尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 4.多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 5.订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6. 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。 7、指导双休日的安排。 对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制 8、加强与老师的联系,及时反映孩子 的异常动态。 9、注意家长形象、营造家庭文化氛围。 10、帮助子女树立远大的理想。 平时家长应注意的问题 1、打电话时间长,次数多。 2、超消费要问。 3、同学交往超出友谊。 4、成绩突然下降。 5、注重外表,爱好打扮。 6、老是玩电脑,经常看电视。 平时家长应关注 1.关注孩子的理想目标和要求. 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况. 3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期. 4.关注孩子的伙伴群. 5.关注孩子书包的内容. 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。 领导高度重视, 家长积极配合; 老师倾情教育, 孩子努力进步! * 初一(9)班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女健康快乐的成长是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 教师 家长 成 功 排忧解难 减少摩擦力 家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合 家长会目的 1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 2.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力 家长会的主要内容 1、班级情况介绍 2、月考、期中考试总结 3、学生发言 4、共同商榷如何教育孩子 5、相互交流 初一、9班组织 班长:张艺 副班长:朱聪 1学科增多 2教材难度增大 3教学进度加快 4课外作业增多自主学习增多 5初一的重要性(成在初一,败在初一) 中小学阶段的不同 现阶段学生心理状况分析 教育学和心理学把12-16岁年龄段称为“少年期”,父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。 1 学生养成了良好的生活学习习惯,适应 了初中生活。 2 秋季运动会团体成绩第一名 3 第一学月、期中考试团体成绩第一名 班级成绩: 让我们一起分享你成功的喜悦! 各段学生成绩分布情况 分段情况 第一学月 期中考试 人数 和 人数 和 前10名  3 3 前50名 9   9 10 10 51-100 6 15 5 15 101-150 5 20 7 22 151-200 3 23 5 27 201-250 6 29 8 35 251-300 6 35 1 36 301-350 8 43 3 39 351-400 4 47 5 44 401-45

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