高中数必修一1.2.2函数的表示法.pptVIP

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  • 2018-07-25 发布于湖北
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高中数必修一1.2.2函数的表示法

函数的三种表示方法的优缺点比较 要点阐释 优 点 缺 点 解析法 一是简明、全面地概括了变量间的关系;二是通过解析式可以求出任意一个自变量所对应的函数值 不够形象、直观、具体,而且并不是所有的函数都能用解析式表示出来 优 点 缺 点 列表法 不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值 它只能表示自变量取较少的有限值的对应关系 图象法 能形象直观地表示出函数的变化情况 只能近似地求出自变量的值所对应的函数值,而且有时误差较大 典例剖析 思路点拨:由题可得到关于a,b的方程组. (2)x=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,共取20个值,列表如下: 注:表中的部分数据是近似值. x 1 2 3 4 5 6 7 t 197 100 68.3 53 44.2 38.7 35 x 8 9 10 11 12 13 14 t 32.5 30.8 29.6 28.8 28.3 28.1 28 x 15 16 17 18 19 20 t 28.1 28.25 28.5 28.9 29.3 29.8 (3)函数t的图象是由20个点组成的一个点列.如图所示. 1.国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量和对应邮资如下表: 试用另外两种表示方法表示函数M=f(m). 信函质量m/g 0m≤20 20m≤40 40m≤

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