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- 约 30页
- 2018-07-24 发布于湖北
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七年级上册21皇帝的新装大全版本
文学体裁:童话儿童文学 常用手法:想象、幻想、夸张、拟人 语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜 最重要特点:拟人 举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 童话的特点 1“骇人听闻”如何解释?它在本段指的是( ) A 皇帝什么也没看见 B 皇帝怀疑自己是最愚蠢的人 C 皇帝怀疑自己不够资格当皇帝 D 什么也没看见就是一个最愚蠢最不称职的人。 阅读理解: 看新装 D 3、两位诚实的官员为什么抢先介绍( ) A 故意蒙骗皇帝 C 他们没有看出骗子的花招 4、对文中“诚实”一词理解正确的是( ) A、褒义词表示两个官员忠诚老实 B、两个官员欺骗了皇帝,用词不当 C、这里是褒义词贬用,带有讽刺意味 B 替骗子说话 D 为了证明自己是称职的 D C 阅读下面语段,回答文后的问题。 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人们都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真令他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢,皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。 “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。 “他
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