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十二册语文 口语交际习作一课件
中心小学 cn vj j j;难忘的“第一次”;难忘的“第一次”;要说清楚“第一次”的经过,还要说出自己的真实感受或得到的启示,也可以说说现在对当时的“第一次”的看法。;各小组推选出代表,说说自己的“第一次”,详细说说怎样得到的启示和感悟到的人生道理的经过。
说完以后“答记者问”。
;;本次习作的要求是写清楚事情的经过或事物的特点,写出从中获得的启示或感悟;观察漫画,把作者的意图和自己的想法写下来。;你选择了什么习作内容?
你准备从几个方面来写清楚事情的经过或写出事物的特点?; 以自己最喜欢的一篇课文为例,谈谈作者是怎样把事情的经历写清楚的,或把事物的特点写鲜明的。;《桃花心木》善于观察、善于思考:本文是围绕“三到”来写的。一是“看到”――引发思考(产生疑问);二是“听到”――找到答案(种树人言);三是“想到”――明白道理(由树及人); 以自己最喜欢的一篇课文为例,谈谈作者是怎样把事情的经历写清楚的,或把事物的特点写鲜明的。; 你准备采用怎样的方法表达你所获得的启示、感悟和想法?;写完以后,同学之间互相评改,通过评改,让所写事情的经过更清楚,特点更突出,获得的启示更深刻。
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