国家级教学示范中心评审指标体系-南昌工学院实训中心.DOCVIP

南昌工学院 实验教学示范中心评审指标体系 一、评审指标体系 一级指标 权重 二级指标 权重 1实验教学 40% 1教学理念与改革思路 10 2教学体系与教学内容 10 3教学方法与教学手段 10 4教学效果与教学成果 10 2实验队伍 20% 5队伍建设 10 6 队伍状况 10 3管理模式 20% 7管理体制 5 8 信息平台 5 9运行机制 10 4设备与环境 20% 10仪器设备 10 11维护运行 5 12环境与安全 5 特色项目（10分） 实验教学中心在实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境等方面的改革与建设中做出的独特的、富有成效的、有积极示范推广意义的成果。 二、评审指标内涵及相关主要观测点 一、实 验 教 学 序号 内容 分值 评审要求 建设要点 1-1 教学理念与改革思路 ? 10分 2分 1、教学指导思想明确，落实教发【2015】7号文件精神，符合学校转型发展的顶层设计思想。 1、教学指导思想明确，落实教发【2015】7号文件精神，符合学校转型发展的顶层设计思想以人为本，促进学生知识、能力、素质协调发展，理论、实践、创新全面提高，重视实验教学，相关政策配套落实。 2、?实验教学改革和实验室建设思路清晰、规划系统、方案具体，适用性强，效果良好。 3、?实验教学定位合理，理论教学与实验教学统筹协调、安