职业考察(新).docVIP

大学生职业生涯与发展规划 职业调查 （2012—2013学年第2学期） 学 院：______理学院_______________ 专业班级：_____应用化学二班__________ 团队名称：_____吐槽队________________ 团队队长：______黄俊__________________ 团队成员：______冯永斌__黄和彬________ _______任广友__朱建伟_______ ____赵峰祥___杨鹏___周书洋__ （一） 职业名称 大学教师 所属行业 从行业性质：教育行业 从收入特点：事业单位 三、霍兰德类型 RSI 四、与所学专业关系 首先具备化学的专业科学知识和教育学知识还要有实践知识，跟所学专业联系紧密。在教学过程中要对自己的专业跟所用的教科书结合联系，所以这与教师本身的专业知识素养的高低很有关系。 五、行业前景 教育事业在国家发展中起至关重要的作用，教育事业是永远的“朝阳产业”。它的发展状态会是积极向前的。 教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。 职业声望 教师本身是一个声望地位很高的职业，但