人教B版高中数学选修2-2第1章1.2第1课时《常数函数与幂函数的导数》word课时作业.docVIP

【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 1.2第1课时 常数函数与幂函数的导数课时作业 新人教B版选修2-2 一、选择题 1．下列结论不正确的是(　　) A．若y＝3，则y′＝0 B．若y＝，则y′＝－ C．若y＝，则y′＝ D．若y＝x，则y′＝1 [答案]　B [解析]　本题主要考查几个常用函数的导数，解决此题的关键是熟练掌握几个常用函数的导数，A正确；对于B，y′＝()′＝(x－)′＝－x－＝－，不正确．对于C，y′＝()′＝x－＝，正确．对于D，正确． 2．y＝的导数为(　　) A.x－ B．x C．x－ D．－x－ [答案]　D [解析]　y′＝(x－)′＝－·x－. 选D. 3．y＝在点A(1,2)处的切线方程为(　　) A．2x＋y－4＝0 B．2x－y＋2＝0 C．2x＋y＋4＝0 D．2x－y－2＝0 [答案]　A [解析]　f′(x)＝－，f′(1)＝－2， 由点斜式直线方程得y－2＝－2(x－1)， 即2x＋y－4＝0. 4．曲线y＝x3在x＝1处切线的倾斜角为(　　) A．1 B．－ C. D． [答案]　C [解析]　y＝x3，y′|x＝1＝1，切线的倾斜角α满足tanα＝1，0≤απ，α＝. 5．(2015·青岛市胶州市高二期中)设a为实数，函数f(x)＝x3＋ax2＋(a－3)x的导函数为f′(x)，且f′(x)是偶函数，则曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程为(　　) A．9x－y－16＝0 B．9x＋y－16＝0 C．6x－y－12＝0 D．6x＋y－12＝0 [答案]　A [解析]　f′(x)＝3x2＋2ax＋(a－3)， f′(x)是偶函数， 3(－x)2＋2a(－x)＋(a－3)＝3x2＋2ax＋(a－3)， 解得a＝0， f(x)＝x3－3x，f′(x)＝3x2－3，则f(2)＝2，k＝f′(2)＝9， 即切点为(2,2)，切线的斜率为9， 切线方程为y－2＝9(x－2)，即9x－y－16＝0. 故选A. 6．直线y＝x5的斜率等于5的切线的方程为(　　) A．5x－y＋4＝0 B．x－y－4＝0 C．x－y＋4＝0或x－y－4＝0 D．5x－y＋4＝0或5x－y－4＝0 [答案]　D [解析]　y′|x＝x0＝5x＝5， x0＝±1.切点坐标为(1,1)，(－1，－1)． 又切线斜率为5，由点斜式得切线方程为5x－y＋4＝0或5x－y－4＝0.故选D. 7．质点沿直线运动的路程和时间的关系是s＝，则质点在t＝4时的速度为(　　) A. B． C. D． [答案]　B [解析]　s′|t＝4＝t－|t＝4＝ .故选B. 8．曲线y＝x3－2x＋1在点(1,0)处的切线方程为(　　) A．y＝x－1 B．y＝－x－1 C．y＝2x－2 D．y＝－2x－2 [答案]　A [解析]　本题考查了导数的几何意义，切线方程的求法，在解题时应首先验证点是否在曲线上，然后通过求导得出切线的斜率，题目定位于简单题． 由题可知，点(1,0)在曲线y＝x3－2x＋1上，求导可得y′＝3x2－2，所以在点(1,0)处的切线的斜率k＝1，切线过点(1,0)，根据直线的点斜式可得过点(1,0)的曲线y＝x3－2x＋1的切线方程为y＝x－1，故选A. 二、填空题 9．曲线y＝上一点P处的切线的斜率为－4，则P的坐标为________． [答案]　(，2)或(－，－2) [解析]　设P(x0，y0)，则k＝y′|x＝x0＝－＝－4， x＝，x0＝或－， 当x0＝时，y0＝2， 当x0＝－时，y0＝－2， P点坐标为(，2)或(－，－2)． 10．y＝的导数为________． [答案]　－－ 11．在曲线y＝上求一点P，使得曲线在该点处的切线的倾斜角为135°，则P点坐标为________． [答案]　(2,1) [解析]　y＝4x－2，y′＝－8x－3， －8x－3＝－1， x3＝8， x＝2， P点坐标为(2,1)． 三、解答题 12．已知曲线y＝x3＋. (1)求曲线在点P(2,4)处的切线方程； (2)求曲线过点P(2,4)的切线方程． [解析]　(1)设y＝f(x)＝x3＋，则y′＝x2， k＝f′(2)＝4， 所求切线方程为y－4＝4(x－2)， 即4x－y－4＝0. (2)设切点A， 则切线方程为y－＝x(x－x0)． 又切线过点P(2,4)， 4－＝x(2－x0)， 即x－3x＋4＝0， x0＝－1或x0＝2， 切线方程为x－y＋2＝0或4x－y－4＝0. 一、选择题 1．已知函数f(x)＝x3的切线斜率等于1，则切线有(　　) A．1条 B．2条 C．3条 D．不确定 [答案]　B [解析]　设切点为(x0，x)，f′(x)＝3x2， k＝f′(x0)＝3x，即3x＝1， x