原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何预防沉迷网络陈课件
如何预防沉迷网络;一、教材分析
二、学情分析
三、教法学法
四、教学过程
五、板书设计;教材分析：
本课是泰山出版社七年级《安全教育》中的第7课，主要介绍了各种各样的网络问题，以及如何去面对。“真实再现”中四个案例说明中学生网络问题的严重性，“行动在线”主要介绍网瘾的成因及带来的危害，“拓展延伸”的设计告诉学生如何避免上网成瘾。本课为学生八年级学习《警惕网络陷阱》打好基础。; 教材分析：
新课标的基本理念是“面向全体学生，促进学生的全面发展”，《山东省安全教育课程实施指导意见》也指出，帮助学生健康安全成长是本课程的追求，引导学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具有自救自护的素养和能力，养成安全习惯。;知识目标：
1、了解沉迷网络的表现。
2、知道沉迷网络的危害。
能力目标：
学会避免和摆脱网络沉溺，健康上网。
情感、态度、价值观目标：
树立拒绝诱惑，防范侵害的自我保护意识。;教法和学法：
1、教法方面：主要采用多媒体展示法、情景教学法、谈话法，充分体现教师的主导作用，高效地完成教学任务。;教法和学法：
2、学法方面：学生是学习的主体，新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，因此，在学习本课时，我指导学生采用自主探究法、竞赛讨论法、案例分析法来完成本课的学习任务。;教学过程：
环节一、走近网络
环节二、认识网络
环节三、健康上网
环节四、拓展延伸
环节五、总结归纳;环节一、走近网络
看一看：沉迷网络，造成不良后果的视频
说一说：你有什么感想？;环节二、认识网络
1、什么是“沉迷网络”？
2、辩论：网络对我们的利与弊;环节三、健康上网
1、小记者采访：你是如何上网的？
2、小组讨论：如何健康上网？
;环节四、拓展延伸
写一份“珍爱青春，远离网瘾”的倡议书。;环节五、总结归纳
1、谈谈我的收获
2、评选“最佳辩手”
“星级小组”;课后活动：
评健康网民
真实记录自己的网络行为，拟订一个“健康网民”标兵评定标准，评选“健??网民”标兵。;教师寄语：
网络是一把双刃剑，里面有明媚的阳光，也有腥黑的风雨；有美丽的鲜花，也有带毒的荆棘。我们要努力做到健康上网，快乐成长。
齐读《网络文明公约》。
文档评论（0）