台北国民小学98提升学生阅读理解工作坊.DOCVIP

臺北市國民小學98年度提升學生閱讀理解工作坊 學員回饋與意見981002 出題原則介紹PIRLS命題範例分析 主任深入淺出的講解，又不吝嗇的提供個人理解的經驗，讓個人在閱讀理解的概念功力又更進一步。 最美麗的講座，精采生動的分享，絕對讓人不虛此行。愛你啦~ 營造自在舒適的研習氣氛，把生硬的PIRLS加入自己的見解，更貼近教學現場。 從未接觸這個理論，但聽了之後有如沐春風，對於以後的教學相信更有幫助。 可提供歷屆題目供參考。 了解提升閱讀理解的必要性及方法。 鄭主任的說明讓我對閱讀理解命題有大略的了解，感謝您。 感謝鄭主任用心分享人生經歷與閱讀感想。 主任整理的例子幫助我更容易理解不同層次的提問。 鄭主任謝謝您，愛你唷。 鄭主任統整能力佳，將幾次的研習精華，深入淺出的方式讓大家一聽就明白。 謝謝主任call我來，讓我更有概念了。辛苦了。 鄭主任以幽默的口吻介紹，並激勵老師分享自己的學習經驗令人激賞。 透過主任一題一題的比對出題型，比較有概念。 教科書-故事體及說明文範例解說 舉例說明、對照理論、觀念更清楚了。 感謝講師用心，準備誘餌-閱讀唐詩護照，可以多幾份嗎? 種子老師適時引導，對理念的整合注意殊多，建議多於種子老師討論請益的時間，釐清個人認知的迷思。 將自己的功課作深入的準備，把老師的歷程分享給大家。 透過實例的操作，讓學員可以更清楚如何操作。 內容介紹詳細，但希望老師可多分享帶