青岛版数学九年级下册5.4《二次函数的图象和性质》练习题.docxVIP

5.4 二次函数的图象和性质一、选择题（共20小题；共100分）1. 将抛物线向上平移个单位，得到抛物线的解析式是 ( )A. B. C. D. 2. 要得到二次函数的图象，需将的图象 ( )A. 向左平移个单位，再向下平移个单位B. 向右平移个单位，再向上平移个单位C. 向左平移个单位，再向上平移个单位D. 向右平移个单位，再向下平移个单位3. 已知抛物线（）过，，，四点，则与的大小关系是 ( )A. B. C. D. 不能确定4. 将抛物线先向左平移个单位，再向下平移个单位，那么所得抛物线的函数关系式是 ( )A. B. C. D. 5. 若将抛物线向右平移个单位，再向上平移个单位，则所得抛物线的表达式为 ( )A. B. C. D. 6. 二次函数的图象如图所示，则下列关系式错误的是A. B. C. D. 7. 在平面直角坐标系中，如果抛物线不动，而把轴、轴分别向上、向右平移个单位，那么在新坐标系下抛物线的解析式是 ( )A. B. C. D. 8. 已知二次函数的图象如图所示，现有下列结论：① ② ③ ④ ，则其中正确结论的个数是A. 个B. 个C. 个D. 个9. 二次函数的图象可以由二次函数的图象平移而得到，下列平移正确的是 ( )A. 先向左平移个单位，再向上平移个单位B. 先向左平移个单位，再向下平移个单位C. 先向右平移个单位，再向上平移个单位D. 先向右平移个单位，再向下平移个单位10. 已知二次函数的图象开口向上，并经过点，．下列结论正确的是 ( )A. 当时，函数值随的增大而增大B. 当时，函数值随的增大而减小C. 存在一个负数，使得当时，函数值随的增大而增大D. 存在一个正数，使得当时，函数值随的增大而增大11. 小轩从如图所示的二次函数的图象中，观察得出了下面五条信息： ① ； ② ； ③ ； ④ ；⑤ ．你认为其中正确信息的个数有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个12. 二次函数的图象如何移动就得到的图象 ( )A. 向左移动个单位，向上移动个单位B. 向右移动个单位，向上移动个单位C. 向左移动个单位，向下移动个单位D. 向右移动个单位，向下移动个单位13. 已知二次函数的图象如图所示，有以下结论：① ；② ③ ；④ ；⑤ 其中所有正确结论的序号是A. ①②B. ①③④C. ①②③⑤D. ①②③④⑤14. 已知二次函数的图象为抛物线，将抛物线平移得到新的二次函数图象．如果两个二次函数的图象、关于直线对称，则下列平移方法中，正确的是 ( )A. 将抛物线向右平移个单位B. 将抛物线向右平移个单位C. 将抛物线向右平移个单位D. 将抛物线向右平移个单位15. 若关于的一元二次方程的两个实根为，，则抛物线与轴的交点横坐标分别是 ( )A. ，B. ，C. ，D. 不能确定16. 己知二次函数的图象如图所示，则下列结论：① ② 方程两根之和大于零③ 随的增大而增大④ 一次函数的图象一定不过第二象限，其中正确的个数是A. 个B. 个C. 个D. 个17. 将抛物线向上平移个单位长度，再向右平移个单位长度后，得到的抛物线解析式是 ( )A. B. C. D. 18. 已知二次函数，当时，函数值为；当时，函数值为，若，则下列表达式正确的是 ( )A. B. C. D. 19. 已知二次函数的图象如图所示，有下列个结论：① ；② ；③ ；④ ；⑤ ，( 的实数)其中正确的结论有．A. 个B. 个C. 个D. 个20. 如图所示，二次函数的图象经过点，且与轴交点的横坐标分别为，，其中，，下列结论：① ；② ；③ ；④ ．其中正确的有A. 个B. 个C. 个D. 个二、填空题（共4小题；共20分）21. 抛物线如图所示，则它关于轴对称的抛物线的解析式是．22. 已知点，，都在二次函数的图象上，则，，的大小关系是．23. 已知抛物线与轴交于，两点，若点的坐标为，抛物线的对称轴为直线，则线段的长为．24. 将抛物线，绕着点旋转后，所得到的新抛物线的解析式是．三、解答题（共5小题；共65分）25. 已知抛物线．(1) 用配方法把化为形式；(2) 并指出：抛物线的顶点坐标是，抛物线的对称轴方程是，抛物线与轴交点坐标是，当时，随的增大而增大．26. 抛物线平移后经过点，，求平移后的抛物线的表达式．27. 设函数（是常数）．(1) 当取和时的函数和的图象如图所示，请你在同一直角坐标系中画出当取时函数的图象；(2) 根据图象，写出你发现的一条结论；(3) 将函数的图象向左平移个单位，再向下平移个单位，得到函数的图象，求函