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- 2018-07-26 发布于贵州
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大学生心理健康主题班会ppt课件
心理健康(mental health) 主题班会; 人的生理健康是有标准的,一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。;现在对心理健康的标准是这样定义的:;心理健康的最终目标是保持人格的完整性,培养健全人格。人格完整健康的主要标志是: ;心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望具有较强的意志品质。更重要的是情绪稳定性好。 ; 如果自己认为有心理问题,这个人的心理当然不会完全正常,但一般不可能存在大问题。心理基本上正常的人,完全可以察觉到自己心理活动和自己以前的差别、自己的心理表现和别人的差别等等。这种自我评价在精神科叫自知力。
;1.忧郁。由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉苦脸,沉默寡言的现象。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视。
2.狭隘。表现为斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。
3.嫉妒。当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。
4.惊恐。对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。
5.残暴。有点小事自己不快,便向别人发泄,摔摔打打骂骂咧咧,有的则以戏弄别人为自己开心,对别人冷嘲热讽,没有温暖之心。
6.敏感。即神经过敏,多疑,常常把别人无意中的话,不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大。
7.自卑。对自己缺乏信心,以为在各方面都不如人家,无论在学习上,还是在生活中,总把自己看得比别人低一等,抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪,对自己都缺乏情趣,压抑感太强。 ;大学生容易出现的心理障碍:;;要是觉得自己有以上的心理情绪,或者最近觉得过得很压抑,可以通过以下途径舒缓紧张的情绪,释放自己。;1.自我肯定。人要不断地否定和肯定自己才能进步,而否定的最终目的是为了向肯定方向发展,自我肯定,保持坚定的信念,往往是事业成功的关键。
2.抛弃自卑。自卑需要三个条件:一是缺乏成功的体验;二是缺乏客观公正的评估;三是自我评估偏颇。要抛弃自卑,首先要战胜自我,为自己树立一个目标,要有坚强的信念,相信自己的能力,同时要对自己有一个科学、合理的评估。
3.增强自信。
4.心理调节和情绪调节。;来到大学,自由度和开放度都加大了。而且年轻人在这个时期生理和心理的发展都有不同程度的变化。男女之间容易产生情愫,谈恋爱就成必然之事。
一对情侣能从开始牵手到步入婚姻的殿堂,是件多么甜蜜和幸福的事情。这是他们努力经营他们爱情的结果。
然而,还有很多,没能牵手到最后,只能遗憾地说再见。这无疑对我们的心理产生或多或少的不良影响。
更多的是,我们要正确面对失恋,调节不良的情绪。;;如何走出失恋的阴影
1.要有清醒的认知:大部分失恋的人,其实很清楚这其中的原因,是自己的原因,还是恋人的原因,抑或是第三者的原因,需要先认清楚原因,用客观的想法去分析失恋的原因,这是减轻痛苦的第一步。
2.放纵并不是解决办法 :在放纵的时候,要适可而止,不要让自己留下太多的遗憾了。
3.坚信这个世界没有谁都行 :有得必有失,更好的爱在前面等。
4.原谅他(她):原谅他(她)吧,让一切重新开始,学会宽恕,你将会更快乐。
5 .坚决不要立即寻找代替者:正确的做法是,让失恋后半年,或者一年之后,能够真正放开之前的感情,再去考虑新的感情。
6.找朋友倾诉 :可以找自己最亲近的朋友倾诉,去诉说自己的烦恼,有时候烦恼诉说出来之后,的确可以减轻,你也只需要一名善意的聆听者。
7.兴趣疗伤 :每个人有不同的兴趣,也有不同的爱好,如果爱好可以让你转移注意力,最好不过了。旅游、听音乐、运动、散步、购物等等都很健康,也有一些人喜欢淋雨、飞车,就需要注意安全了,毕竟在失落只是暂时的,一定要让自己好起来,也必须要坚信自己能好起来。;心理调节;密切关注微博的人都知道,在微博中老是听到“强迫症”这个名词,究竟怎么样算是强迫症呢?你有强迫症吗?
(翻下页);强迫症;;90后大学生存在哪些心理问题?;3、情感问题“90”后一代对于早恋的问题显然更加开化,在调查中有50.6%的“90后”新生承认,自己在进入大学以前就已经谈过一次“恋爱”。其中有接近10%的学生则谈过多次。虽然他们的感情经历看起来更加丰富,但并不意味着他们不再为情所困。感情是其在大学意见面临的一个重要问题,一旦出现波动很可能会对其造成不小的伤害。;(二)解决方法:
1、提供更方便的途径为大学生进行心理咨询,心理咨询的形式应该更多样化些。2、通过第二课堂活动广泛宣传,普及心理知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。
3、加大宣
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