湖南省初中生物学骨干教师信息技术应用能力提升工程培训课例解读 41ppt ppt课件.pptVIP

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  • 2018-07-31 发布于贵州
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湖南省初中生物学骨干教师信息技术应用能力提升工程培训课例解读 41ppt ppt课件.ppt

湖南省初中生物学骨干教师信息技术应用能力提升工程培训课例解读 41ppt ppt课件

株洲市枫叶中学 周海燕;花的结构;一、本堂课的设计思路; 本节课内容是人教版七年级上册第三单元第二章第三节《开花和结果》第一课时花的结构。第三节《开花和结果》的课标要求是“概述开花和结果的过程”。花是怎样发育成果实和种子的是本节的重点也是难点,学生总是搞不清楚。建构花结构概念图,亲眼看到子房里面的胚珠,花药里面的花粉;建构子房结构层次是这节课的核心任务。花结构概念图是学生建构花发育成果实和种子的基础,是学生学习被子植物有性生殖的基础。;教学目标分析;教学重点: 通过解剖、观察白菜花的结构,概述花的基本结构。 教学难点: 由表及里的观察花药里面的花粉和子房里面的胚珠。;学习者特征分析;教学方法与策略的选择;教学环境和资源的准备;教学环境和资源的准备;教学环境和资源的准备;欣赏莲花、兰花、百合、桃花的美丽图片 ;通过本节学习,你将知道: 1.花的基本结构是怎样的?;独立阅读教材P103—104,完成下列任务 : 1.细读P103观察与思考,描述观察花的方法与步骤。 2.观察图3-21桃花的基本结构,概述花的基本结构。;1.贴花的结构: 2.观察花粉: 3.观察胚珠:;白菜花结构贴图 结构名及数量 贴结构处(请贴一朵花的结构) 萼片 枚 花瓣 枚 雄蕊 枚 雌蕊 枚 花托 个 花柄

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