2017-2018年度七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksSectionA第1课时教案新版人教新目标版.docVIP

Unit 7 How much are these socks? Section A 1a—2d 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 目标 1. 能掌握下列词汇。 much, how much, sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long 2. 能掌握以下句型。 (1) —How much is this T-shirt? —It’s seven dollars. (2) —How much are these socks? —They’re two dollars. 能力 目标 1. 掌握表示衣物名称的词汇，能够描述自己和他人的衣物。 2. 利用所学知识来谈论衣物和价格，提高语言交际能力。 情感 目标 树立正确的金钱观，学会合理消费。 教学重点 1. 掌握表示衣服的英语名称以及描述衣服的形容词。 2. 学会使用询问价格的句型，并能正确回答。 教学难点 通过对话表演，在较为真实的语境下，运用所学的语言进行购物交际。 教学方法 情境教学法；任务型教学法。 二、【教学流程】 环节 师生活动 二次备课 I.复习 热身 1. Daily greetings. 2. Revision. Review the nu