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- 约 7页
- 2018-07-27 发布于浙江
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社会主义心价值观班会《拥抱诚信做文明小学生》
拥抱诚信 做文明小学生
一、活动背景:
诚信,是中华民族的优良传统,对学生实行诚信教育是践行社会主义核心价值观的良好体现,是当前德育工作的重点。在学校,学生有抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。为此,我设计了这次主题为《拥抱诚信 做文明的小学生》的班会课,目的在于为树立学生的社会主义核心价值观。使学生明白诚信的含义,懂得怎样做才是一个讲诚信的人,如何做一名文明的小学生。
二、活动目的:
1、通过本次活动,使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。
3、诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
三、活动形式:
自由发言、小品、朗诵、讲故事。
四、活动准备:
1、课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。让学生查
找有关“诚信”的感人故事。
2、 收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵。
4、摘录一句有关“诚信”的名言。
五、活动过程:
(一)师:同学们喜欢听故事吗?今天给大家带来了《狼来了》的故事,看完后同学们想想为什么最后农夫们不再相信放羊娃的话了?
师:谁来说说?
生:自由回答。
师:是啊,这个故事告诉
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