弧长与扇形面积 初中数学 讲课教案 课件.ppt

弧长和扇形面积;如果设这扇子的骨柄AO=R，弧AB所对的圆心角为140度，请同学们计算这扇子的周长?;问题2.已知⊙O半径为R，求n°圆心角所对弧长．;练习：;例1、制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm) ;试一试;如图，由组成圆心角的 两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形．;问题3.已知⊙O半径为R，求圆心角为n°的扇形的面积？;1、已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积，S扇= .;;1、已知半径为2cm的扇形，其弧长为 ， 则这个扇形的面积，S扇= ．;1、有一把折扇，已知折扇的骨柄长为30cm，折扇扇面宽度是骨柄长的一半，折扇张开的角度为120度，若要改用一把圆扇，则圆扇的半径应是多少才能得到与折扇面积一样的风景。 ;2、如图，⊙A、 ⊙B、 ⊙C、 ⊙D两两不相交，且半径都是2cm，求图中阴影部分的面积。; 3、如图，A是半径为1的圆O外一点，且OA=2，AB是⊙O的切线，BC//OA，连结AC，则阴影部分面积等于 。;通过本节课的学习你获得了哪些知识？; 课堂小结 ; 已知矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,按如图放置在 直线AP上,然后不滑动地转动,当它转动一周时( A A/),顶点A所经过的路线长等于 。(04年中考题）;