台州市近5年实验探究中考真题.docVIP

黄冈南山 九年级科学备考复习（实验探究） 台州市近五年科学中考实验探究题 2007年 1．某同学为验证与光合作用相关的一些结论，设计了如图所示的一组实验，烧瓶中的溶液pH大于7，均含适量的焦性没食子酸，焦性没食子酸在碱性环境下遇氧气会由元色变褐色。请回答： (1)金鱼藻在适宜条件下能进行光合作用，从生态系统的成分看，金鱼藻属 。 (2)如果要研究光合作用是否需要CO2，应选用 两个烧瓶进行对照。一段时间后， 号瓶最先变褐色。 (3)如果本实验不加指示剂，为判断光合作用是否进行，还可采用的方法有： (写出一 种即可)。 2．小妍发现水池中的喷水器(如图l)喷水时竟自动旋转，旋转方向与出水方向相反。仔细观察后，她决定进一步探究影响喷水器旋转速度的因素。于是，她用易拉罐进行模拟实验，步骤如下： ①用细线系住中心拉环，然后用小号铁钉在离罐底0．5厘米的罐体上斜打一个孔，使罐中水能如图(2)所示方向喷出。 ②把罐子浸入水中，灌满水后，快速提离水面，记下罐子在10秒内旋转的圈数，此时罐中仍有水。 ③在离罐底0．5厘米的罐体上改变斜孑L的数目，重复实验步骤②，并把结果记录于右表。 请回答： (1)由本实验可知，喷水器出水孔越多，旋转的速度 。 实验次数 1 2 3 钉子型号 小号 小号 小号 孔的数目 1 2 3 10秒内转的圈数 15 18 20 实验次数 1 2 3 孔的数目 钉子型号 10秒内转的圈数 (2)小妍又猜测，喷水器旋转的速度可能与出水孔的大小有关。于是，她又另取了几只易拉罐，以及几枚粗细不同的小、中、大号铁钉。请补填下表中“孔的数目”、“钉子型号”两行，完成实验记录表的设计。 (3)若还要验证喷水器旋转的速度与出水孔处水的压强有关，请简述操作方法。 3．在我国的能源结构中，燃煤约占70％，它是由多种有机物和无机物组成的混合物，主要成分是碳。 (1)煤的大量燃烧容易引发的环境问题有 (选填序号：①酸雨；②粉尘污染；③白色污染；④温室效应；⑤水体富营养化)。 (2)为验证煤炭中含有硫，大家进行了以下活动： 查阅资料：“S02能使KMnO4溶液由紫红色变为无色，反应的化学方程式为： 5SO2+2KMnO4+2H2O==K2SO4+2MnSO4+2 。该化学方程式中的最后一个化学式因资料污损而模糊不全，请推测其化学式为 ；反应中硫元素被氧化， 化合价从反应前的+4价变为反应后的 价。 方案设计：某同学设计了如图所示实验装置进行验证。经交流讨论，大家一致认为装置②处存在明显错误，请指出其中错误的原因是 。 (3)盐通常由离子构成，如：KMnO4由K+和MnO4-构成。请根据(2)中查阅的资料推测，KMnO4溶液呈紫红色是因为它含有 (填离子符号)。 4．取一根火柴，在火柴头处缠绕上细铜丝，放人盛水大可乐瓶中，使火柴恰能直立，刚好浸没水中，如图所示。然后，盖上瓶盖，用手挤压瓶体，火柴下沉；松开手后，火柴又上浮。以下是同学们对这一现象的解释： 解释l：手挤压瓶体，水的密度变大，火柴下沉；松手时，水的密度减小，火柴上浮。 解释2：手挤压瓶体，水中压强增大，对火柴向下的压力也增大，火柴便下沉；反之，火柴便上浮。 解释3：木材做成的火柴梗会吸水，在水中一段时间后，吸水速度会很慢，达到接近饱和的状态。手挤压瓶体，水中压强增大，火柴梗又开始吸水，重力增大，火柴便下沉；反之，火柴便上浮。 (1)经过讨论，同学们马上否定了“解释l．你认为他们否定的理由是： (2)接着，小柯做了以下实验：另取一根火柴，使其表面裹上一层防渗水的石蜡，重复上述实验。他试图验证上述的哪个解释? 。如果所验证的解释正确，他将观察到的现象是 。 2008年 5．生态学家确定生物种群数量的方法一般有3种： 直接观察法：逐一统计某一区域内所有生物个体。 间接观察法：通过比生物自身更容易观察的痕迹或标记估计生物数量，如通过寻找某个区域内侮燕的窝巢数来估测海燕个数。 取样法：通过在一个小区域内统计生物的数量（一个样本），再乘以倍数，即可确定一个较大区域内生物种群的数量。 如果你是一位大兴安岭科考队员，要调查整个大兴安岭落叶松的种群数量；你将采用 法，理由是