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PAGE 《2011春射阳中学新校区研摩课材料》第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 12 页 教学简案 课 题：实验“探究功与速度变化的关系” 时 间：2011.05.19上午第三节 课 型：新授 地 点：射阳中学新校区高一⑾班 课 时：一课时 主讲人：肖志亮 目标： （一）知识与技能 1、知道探究中需测定功与速度这两个物理量。 2、理解实验方案中改变弹力做功大小的方法。 3、知道橡皮筋弹力做功大小与橡皮筋的条数成正比，体会取一根橡皮筋所做的功为单位来简化问题的方法。 4、掌握实验方案中平衡摩擦力的方法步骤。 5、会选择合适的测量点并进行速度计算。 6、能根据实验数据分析、总结得出实验结论。 （二）过程与方法 1、用逻辑推理探讨功与物体速度变化的关系。 2、领会教科书所给实验方案中的探究过程。 3、通过用纸带与打点计时器来探究功与速度的关系，体验探究过程中的物理学研究方法。 4、通过数据处理体会从寻找与的关系转向寻找关系中所蕴含的思想方法。 （三）情感、态度与价值观 1、体验探究过程中的困难，加强团队合作精神。 2、通过实验探究，激发学习兴趣，树立“实