五年级上册语案-全册.docVIP

PAGE 4 PAGE 32 教 学 进 度 表 周次 起止时间 预 定 进 度 实 际 进 度 出入原因 一 8.26-8.28 二 8.31-9.2 三 9.6-9.11 四 9.14-9.18 五 9.21-9.25 六 9.28-9.30 七 10.8-10.10 八 10.12-10.16 九 10.19-10.23 期中复习 十 10.26-10.30 期中考试 十一 11.2-11.6 十二 11.9-11.13 十三 11.16-11.20 十四 11.23-11.27 十五 11.30-12.4 十六 12.7-12.11 十七 12.14-12.18 十八 12.21-12.25 十九 12.28-1.1 二十 1.4-1.8 教 学 设 想 和 要 求 一、教材分析：　　本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语，使得学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 二、教学目标：　　1. 激发学生学习英语的兴趣　　2、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流　　3、能听、说、认读、写92个单词并进行简单地运用。　　4、培养两人对话以及小组对话合作的能力　　6、能唱8首歌曲。　　7、能听、说、吟唱歌谣　　8、能了解6项简单的中西方文化知识　　三、教学重难点：　　1、能按四会、三会的要