2015届高考地理第一轮复习知识讲解ppt课件52《全球气候变化对人类活动的影响》.pptVIP

第二讲　全球气候变化对人类活动的影响 ;(2012广东)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能 ( ) A．缓解全球变暖 B．缩小臭氧层空洞 C．减轻酸雨污染 D．加快洋流流速;【解析】解答本题的关键是理解植物的光合作用与呼吸作用。有人称海洋浮游植物为“生物泵”，意思是这些植物能起到调节大气中碳氧平衡的作用，因此A项符合题意。从题目中的描述可知海洋浮游植物对大气中臭氧含量没有调节作用，因此B项错误。酸雨污染与人类向大气中排放大量酸性气体有关，而海洋浮游植物并不能吸收这些酸性气体，C项错误。洋流流速与大气水平运动及海水密度有关，与海洋浮游植物无关，D项错误。;一、全球气候变化 1．气候变化的概念 气候变化(Climate change)是指一个(1) 的长时间的气候改变，是以某些与平均 (2) 状况有关的特征，如(3) 、(4) 、风等要素的变化来度量的。 ;2．气候变化史的划分 从时间尺度来看，通常把地球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段。地质时期的气候，指距今(5) 年以前，以(6) 与(7) 交替出现为特点，时间尺度在(8) 年以上。历史时期的气候，一般是指(9) 末次冰期结束以后，近1万年来的气候。近现代气候，则是指近一两百年来， (10) 时期的气候。 ;二、全球气候变化的影响 1．全球气候变化本身就是(11) 的变化。 2．全球气候变化加剧了(12) 。 3．全球气候变化还将导致(13) 的改变。 4．全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。 5．气候变化通过极端天气和气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等)，扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。;考点1　全球气候变化;历史时期的气候变化;【说明】①全球气候变化是指全球的长时间的气候改变，包括冷、暖、干、湿等各方面发生的变化，所以全球气候变化并不意味着全球变暖。 ②不同历史时期的气候变化??用下图来记忆和理解。;③近现代的气候变化可用列表法记忆。;例1有资料表明，近百年来全球气温已上升了0.6～0.9℃。当今全球气温具有变暖的趋势。读图，回答(1)～(3)题。 ;(1)上图中的气温变化曲线反映的是仪器观测时期的气候变化，下列说法不正确的是 ( ) A．这一阶段地球平均气温波动上升 B．20世纪80年代的气温高于20世纪40年代的气温 C．该曲线变化的总趋势与地球大气中温室气体增加 的趋势一致 D．近百年来的气温明显低于距今7万年到距今1万年 的气温;(2)该图反映的问题是全球变暖，下列对策可以缓解气候变暖的是 ( ) ①禁止化石燃料的使用量　 ②大面积植树造林 ③发展技术，提高燃烧效率 ④开发新能源，改善能源结构 A．①②③ B．①③④ C．①② D．②③④;(3)上述气温变化对人类来说，既有正面影响也有负面影响。下列叙述正确的是 ( ) A．气温升高将使森林树种大量增加 B．高山冰川将改变规模，有些出现减少和退缩 C．各地农作物产量都会大幅度减少 D．气候变暖，会使各地人们的新陈代谢变慢，增加 身体活力 ;【解析】(1)最近一次冰期发生在距今7万年到距今1万年之间，当前全球气候正处在温暖的间冰期中，因此近百年来的气温明显高于距今7万年到距今1万年的气温。 (2)大气中CO2增多与大量燃烧煤、石油等化石燃料和毁林有关。发展技术提高燃料的燃烧效率，开发新能源可以减少向大气排放温室气体，减缓变暖趋势。 (3)气温升高，物种将易于患病和遭受害虫侵袭，生物多样性有可能减少；气温升高，高山冰川融化，出现减少和退缩；大气中CO2增多，其施肥效应可能使部分地区的作物增产；气候变化使得热带、亚热带地区