《啦啦操》教学设计7.docVIP

啦啦操教学设计 课题：一级花球拉拉操 课时：2 周次：7 教学内容 复习啦啦操第十七至第二十个八拍操化内容 学习啦啦操第二十一至第二十四个八拍及结束动作操化内容 素质练习 教 学 目 标 1、认知目标：通过介绍啦拉队运动把健康和终身体育密切相联系，引导学生明白体育锻炼习惯和终身体育的道理，实现学生身体、心理、社会的整体健康 2、技能目标：通过学习与练习，熟练掌握啦啦操的第二十一至第二十四个八拍及结束动作操化内容。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质 3、情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展，有效地增强学生地体质，养成良好地身体姿势，健美体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 教学重点 手臂运动的角度和幅度的控制。 教学难点 手臂运动的速度、力度的控制，含胸夹臂。 教学方法与教具 教法：讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法 教具：垫子：70块、花束：70对? 光盘：一张、 CD机：1台 课的部分 时间 教学内容 教学组织与要求 开 始 部 分 2 一、课堂常规 1.体育委员整队，检查人数，向老师报告 2.师生问好 3. 宣布本节课的教学内容与要求 4. 检查着装，安排见习生。 组织 ××××××××× ××××××××× ×××××××